МАКТАБГАЧА ТАЪЛИМ ТАШКИЛОТИ ТАРБИЯЛАНУВЧИЛАРИДА НУТК МАДАНИЯТИНИ ШАКЛЛАНТИРИШ ХУСУСИЯТЛАРИ
Keywords:
maktabgacha ta’lim, nutq oʻstirish, mashgʻulot, maktabgacha ta’lim tashkiloti, muammo, nutqini oʻstirish metodikasi, bolalar, ijodiyAbstract
Maqola maktabgacha ta’limda nutq oʻstirish mashgʻulotlarini ijodiy tashkil qilishning metodik jihatlarini tadqiq qilishga bag‘ishlangan. Unda maktabgacha ta’limda nutq oʻstirish mashgʻulotlarini tashkil qilishning nazariy-amaliy asoslari ochib berilgan. Maktabgacha ta’lim tashkilotlarida bolalar nutqini oʻstirish metodik muammo sifatida tavsiflangan.
References
Ўзбекистон Республикаси Президентининг 2017 йил 9 сентябрдаги “Мактабгача таълим тизимини тубдан такомиллаштириш чора-тадбирлари тўғрисида”ги ПҚ-3261-сонли Қарори// www.лех.уз
Мактабгача таълим вазирлигининг 2018 йил 18 июндаги 1-МҲ сонли “Илк ва мактабгача ёшдаги болалар ривожланишига қўйиладиган давлат талаблари” // www.лех.уз
Мирзиёев Ш. М. Буюк келажагимизни мард ва олижаноб халқимиз билан бирга қурамиз. –Т.: Ўзбекистон, 2017. – 488 б.
«Илк қадам». Мактабгача таълим муассасалари давлат ўқув дастури. Тузувчилар: И.В.Грашева, Л.Г.Евстафева, Д.Т.Маҳмудова, Ш.Б.Набихонова, С.В.Пак, Г.Э.Джанпеисова. – Т.: МТВ, 2018. – 69 бет.
