About the Journal

Международная конференция, посвящённая педагогическому образованию «КАЧЕСТВО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В УСЛОВИЯХ СОВРЕМЕННЫХ ВЫЗОВОВ» IFTE 2023: Uzbekistan 29–30 мая 2023 года
IFTE-2023: Uzbekistan пройдет в очном формате в период с 29 по 30 мая 2023 года в Нукусе, на площадке Нукусского государственного педагогического института имени Ажинияза. Ряд крупных заседаний конференции будут проведены в гибридном формате (Zoom).
Языки конференции – узбекский, каракалпакский, казахский, русский и английский.
Основные направления работы конференции:
1. Воспитание в современных социокультурных условиях: традиции, новые подходы, ответственность.
2. Методическая подготовка учителя как фактор эффективности педагогического образования.
3. Историко-педагогическое наследие в подготовке учителя: национальные ценности, современное осмысление и лучший опыт.

1 конференция.
- Содержание современного воспитания в рамках Указа Президента Республики Узбекистан «О мерах по развитию сфер образования и воспитания, науки в новый период развития Узбекистана».
- Личность ребенка как цель, объект, субъект и результат социального воспитания.
- Воспитывающая среда как фактор становления и развития личности.
- Система воспитания и образования: отечественный и зарубежный опыт.
- Роль семьи в воспитании гармоничной личности.
- Социокультурная инфраструктура позитивной социализации детей и молодежи.
- Современные гуманитарные подходы в сфере воспитания личности.
- Развитие социокультурного опыта школьников в деятельности волонтерских и некоммерческих организаций разных стран мира.
- Педагог как субъект воспитания личности.
- Социальное конструирование условий развития личности.

2 конференция.
• Практически-ориентированный подход в педагогическом образовании: отечественный и международный опыт.
• Потенциал современной методики обучения предметам: опыт Узбекистана и зарубежья.
• Активные технологии в методической работе молодого учителя как средство развития профессиональной компетентности.
• Эффективность и качество методической подготовки будущего учителя: современные методы и механизмы.
• Технологии комплексного консалтинга в развитии методических компетенций будущих педагогов.
• Инновационный опыт повышения мотивации в профессии учителя: образовательные конструкторы.
• Развитие профессиональных навыков и компетенций будущего учителя начальной школы: результативные методические приёмы и эффективный опыт.
• Методическая система проектной технологии обучения учителя: от проектирования модели к практической реализации.
• Развитие методического капитала будущего учителя: академическое наставничество и успешный образовательный опыт.
• Методические аспекты профессиональной подготовки учителя: синергетический подход.

3 конференция.
• Духовные ценности и традиции в современной парадигме школьного образования.
• Профессиональная подготовка будущих педагогов с учетом национальных и культурных особенностей.
• Историко-педагогический компонент педагогического образования.
• Исследование педагогического наследия в контексте современных проблем теории и практики образования.
• Исторические основы современной системы подготовки учителя: концепции, модели и технологии.
• Профессия учителя в историко-педагогическом контексте.
• Методологические подходы в историко-педагогических исследованиях.
• Роль педагогов и просветителей прошлого в осмыслении современного образования. Модели подготовки учителей в странах и регионах в разные периоды.
• Современные проблемы подготовки учителя в контексте историко-педагогического образования.