ТЕСТ КАК ФОРМА ОБУЧЕНИЯ И КОНТРОЛЯ ЗНАНИЙ ПО ХИМИИ

Authors

  • Д.А.Каримова, Навоийский государственный педагогический институт, кафедра «Химия»
  • Н.Г.Усмонова, Навоийский государственный педагогический институт, кафедра «Химия»
  • М.Ф.Умаркулова Навоийский государственный педагогический институт, кафедра «Химия»

Keywords:

тест, образование, задания, химия, знания, обучения, контроль, дисциплина

Abstract

Совершенствование системы образования в нашем Республике  привело к необходимости поиска новых подходов к отбору молодежи для продолжения образования. 

References

1. Д.А.Каримова. Профессиональное воспитание студентов. Стр.100-101. Педагогическая наука и ее методологические проблемы в контексте современности. (Сборник статей республиканской научно-теоретической конференции. Наваи-2012).

2. Нуриллаев, Ж. Я. (1999). Оценка метафилактических мероприятий по отдаленным результатам хирургического лечения мочекаменной болезни у детей.

3. О.М.Яриев Некоторые пути повышения эффективности урока. Стр.92-94. Педагогическая наука и ее методологические проблемы в контексте современности. (Сборник статей республиканской научно-теоретической конференции. Наваи-2012).

Downloads

Published

2024-09-30

Issue

Vol. 2 No. 8 (2024): НОВОВЕДЕНИЯ СОВРЕМЕННОГО НАУЧНОГО РАЗВИТИЯ В ЭПОХУ ГЛОБАЛИЗАЦИИ: ПРОБЛЕМЫ И РЕШЕНИЯ

Section

Articles

License

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

How to Cite

ТЕСТ КАК ФОРМА ОБУЧЕНИЯ И КОНТРОЛЯ ЗНАНИЙ ПО ХИМИИ. (2024). Нововведения Cовременного Научного Развития в Эпоху Глобализации: Проблемы и Решения, 2(8), 16-18. https://uzresearchers.com/index.php/NSNR/article/view/3970