ULLI ADAMLARDIŃ ÓMIR TÁJIRIYBELERINE NÁZER AWDARSAQ

Authors

  • I. Allaniyazov NMPI pedagogika kafedrası docenti,п.и.к.
  • G. Jańabaeva Peagogika teoriyası hám tariyxı qánigeligi 2-basqısh magistrantı Ájiniyaz atındaǵı Nókis mámleketlik pedagogikalıq institutı

Keywords:

gumanizaciya, bilimlendiriwdi gumanizaciyalaw, shaxstıń rawajlanıwı hám qáliplesiwi, óz betinshe bilim alıw, ózin-ózi tárbiyalaw, ózin-ózi rawajlandırıw hám ózin-ózi usına biliw

Abstract

Maqalada bilimlendiriw salasın gumanizaciyalaw, rawajlanıw, qáliplesiw,   óz betinshe bilim alıw, ózin ózi tarbiyalaw ózin rawjlandırıw ózin ózi usına biliw túsiniklerii haqqında pikir júrtilip, bul túsiniklerdiń bilimlendirwdegi áhmietine dıqqat awdarıladı.

References

Юсупов, К. А. (2021). Изучение литературных жанров. Problems and tasks of modernity and approaches to their solution, 8, 198.

Shodievich, S. H., & Roziqovna, R. M. (2023). OLIY O ‘QUV YURTLARIDA MASHG ‘ULOTLAR SIFATI VA SAMARADORLIGINI OSHIRISHDA ILMIY MAQOLALARNING O ‘RNI. PEDAGOGS jurnali, 25(1), 52-55.

Abdullayeva, G. V., & Sharipboyeva, Y. M. (2022). Changes in arterial pressure in young people living in the city of beruni around the Island. ACADEMICIA: An International Multidisciplinary Research Journal, 12(5), 1265-1267.

Shodievich, S. H., Roziqovna, R. M., & Hamzaevich, S. J. (2023). BUGUNGI KUN KITOBLARI QANDAY BO ‘LISHI KERAK. INTERNATIONAL JOURNAL OF RECENTLY SCIENTIFIC RESEARCHER'S THEORY, 1(1), 19-24.

Downloads

Published

2023-06-07

Issue

Section

Историко-педагогическое наследие в подготовке учителя: национальные ценности, современное осмысление и лучший опыт.

How to Cite

ULLI ADAMLARDIŃ ÓMIR TÁJIRIYBELERINE NÁZER AWDARSAQ . (2023). QUALITY OF TEACHER EDUCATION UNDER MODERN CHALLENGES, 1(1), 959-963. https://uzresearchers.com/index.php/IFTE23/article/view/486