ДИДАКТИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ ОРГАНИЗАЦИИ НЕТРАДИЦИОННЫХ ЗАНЯТИЙ В ПОВЫШЕНИИ ЭФФЕКТИВНОСТИ НАЧАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Keywords:
организация обучения, нетрадиционное обучение, возрастная характеристика, уровень мастерства, дидактическое обучение, функциональная задачаAbstract
В данной статье рассматриваются дидактические предпосылки организации нетрадиционных занятий, а также взаимосвязь между непосредственными возрастными характеристиками системы уроков для учащихся начальных классов и уровнем мастерства в повышении эффективности начального обучения. Также в статье содержатся взгляды на конкретные направления организации образования и вопросы, которые считаются важными при организации занятий с младшими школьниками.
References
Joʻrayeva Ziyoda Nishonova. “Boshlanlich taʼlim darslarida nasnʼanavoy usullardan foudalanish” maqola. Proceedings of Ingenious Global Thoughts AnnInternatiinal Multidisciplinary scienttific Conference – 2020
Daajonova Zuhra Xasanboyevna, Kenjaboyeva Mahliyo Karimovna. “Boshlangʻich sinf oʻna tili darslaria noanʼanaviy taʼlimning samaradorligi” maqola. “Science and education” Scientific Journal - 2022
Tajbenova Saule Sarsengalievna USE OF INTERACTIVE METHODS IN PRIMARY SCHOOLS.GALAXY INTERNATIONAL INTERDISCIPLINARY RESEARCH JOURNAL (GIIRJ). Vol. 9, Issue 12, Dec. (2021)
Choriyeva Zulfiya ʼʼBoshlangʻich sinf darsliklari va unga qoʻyiladigan talablar, darsliklar tushunchasiʼʼ maqola. Sciense and innovation international scientific journal - 2022
