NUMERATIV BIRLIKLAR LINGVOMADANIY XUSUSIYATLARI

Authors

  • Gulziyra Kdırbaeva Nukus davlat pedagogika institute, Ijtimoiy gumanitar fanlarni masofadan o‘qitish, Ph.D., dosent, Uzbekistan, Nukus

Keywords:

myth, units of mythological conceptual sphere, myhtological worldview, cultural linguistics, cognitive linguistics, cognitive-discursive approach

Abstract

The presented article depicts cognitive-discoursive approach in the process of study mythological peculiarites of the numeralogical units. The cognitive-discursive approach in language research has a broader meaning compared to the cognitive approach, it is considered to be a deeper description of the verbalization of the speech activity and the content of the speech. During speech (discursive) activity, the content forms that form the cognitive basis of the speech subject's language competence are implemented in language forms based on cognitive-propositional structures.

References

Чернева Н. П. Семантика и символика числа в национальной картине мира (на материале русской и болгарской идиоматики): автореф. дис. … канд. филол. наук. М., 2003. 23 с.

Qaraqalpaq folklorı. IV tom. Qaraqalpaq naqıl maqallar. Nukus: Karakalpakstan, 1978. – 375 b.

Наурызбаева С.Т. Фразеологические единицы в каракалпакско-русском словаре. – Ташкент, 1972.

Macmillan Publishers Limited 2007. Text © A&C Black Publishers Ltd 2007.

Толстая С. M. Категория признака в символическом языке культуры (вместо предисловия)/ Признаковое пространство культуры. М.: Издательство «Индрик», 2002. -434 с.

Downloads

Published

2023-06-07

How to Cite

Gulziyra Kdırbaeva. (2023). NUMERATIV BIRLIKLAR LINGVOMADANIY XUSUSIYATLARI. QUALITY OF TEACHER EDUCATION UNDER MODERN CHALLENGES, 1(1), 967–969. Retrieved from https://uzresearchers.com/index.php/IFTE23/article/view/488

Issue

Section

Историко-педагогическое наследие в подготовке учителя: национальные ценности, современное осмысление и лучший опыт.