MEKTEP INFORMATIKA PÁNI BOYINSHA OQIW-METODIKALIQ TÁMIYNATIN JARATIWDI JETILISTIRIW

Authors

  • Keńesbaev Ádilbay Jeńisbay ulı stajyor-oqıtıwshısı, Nókis mámleketlik pedagogikalıq institutı
  • Kazbekova Elvira assistent oqıtıwshısı Nókis mámleketlik pedagogikalıq institutı
  • Kazbekova Elvira assistent oqıtıwshısı Nókis mámleketlik pedagogikalıq institutı
  • Ertaeva Zamira Aqılbaevna informatika pán oqıtıwshısı Nókis qalası 31-sanlı ulıwma bilim beriw mektebi

Keywords:

Oqıw metodikalıq támiynat, bilimler bazası, elektron qollanba, interaktiv texnologiyalar, virtual laboratoriya

Abstract

Bul maqalada ulıwma bilim beriw mektebi oqıwshıları informatika páni  sabaǵında ózbetinshe tálim alıwı ushın hám kompyuterden paydalanıwshılar, web-sayt jaratıwǵa qızıǵıwshılar ushın sayt tayarlawdı baslanǵısh túsinikten baslap úyretiwge baǵdarlanǵan web-sayt hám Borland delphi 7 dástúrlew tilinde jaratılǵan oqıw metodikalıq támiynat haqqında tolıq maǵlıwmat berilgen. Oqıw metodikalıq támiynat multimedialı qollanbalardı jaratıwǵa qoyılatuǵın barlıq talaplarǵa juwap beredi hám qaraqalpaq tilinde aldın bunday oqıw metodikalıq támiynatlar jaratılmaǵanlıǵı menen ajıralıp turadı. 

References

Allambergenova M. İnteraktiv óquv majmualar tálimning yangi vositasi sifatida //Xalq tálimi.-Toshkent, 2009.-4-son.-B. 9-14.

Zakirova F., Muxammadxanov U., Sharipov Sh. va boshqalar. Elektron óquv-metodik majmualar va tálim resurslarıni yaratish metodikası. Metodik qóllanma. – T.: OÓMTV, 2010. -64 b.

Allambergenova M.X. Sostavnaya struktura interaktivnıx uchebnıx kompleksov // Problemı informatik i energetiki.-Tashkent, 2010.-№4.-S. 74-79.

Downloads

Published

2023-06-02

How to Cite

Keńesbaev Ádilbay Jeńisbay ulı, Kazbekova Elvira, Kazbekova Elvira, & Ertaeva Zamira Aqılbaevna. (2023). MEKTEP INFORMATIKA PÁNI BOYINSHA OQIW-METODIKALIQ TÁMIYNATIN JARATIWDI JETILISTIRIW . QUALITY OF TEACHER EDUCATION UNDER MODERN CHALLENGES, 1(1), 581–587. Retrieved from https://uzresearchers.com/index.php/IFTE23/article/view/384

Issue

Section

Методическая подготовка учителя как фактор эффективности педагогического образования