MAKTABGACHA TA’LIM TASHKILOTLARIDA TARBIYALANUVCHILAR BILAN PEDAGOGIK DIAGNOSTIKA FAOLIYATNI TASHKIL ETISH VOSITALARI

Authors

  • Babayeva Dono Razzaqovna Toshkent davlat pedagogika universiteti “Maktabgacha ta’lim metodikasi” kafedrasi professori
  • Xalimova Muxlisa Baxtiyor qizi Toshkent davlat pedagogika universiteti magistrlari
  • Rajabova Muhsina Habibjon qizi Toshkent davlat pedagogika universiteti magistrlari

Keywords:

ijodkor, hikoya, o‘yin, tasavvur, faoliyat, muhit, bolalar, rivojlantirish, munosabat, hamkorlik, e’tibor

Abstract

Ushbu maqolada maktabgacha tбlim tashkilotlrida tarbiyalanuvchilar bilan pedagogik diagnostika faoliyatini tashkil etish vositalari kуrsatib berilgan.

References

Babayeva D.R., Najmiddinova G.O. Bolalar nutqini o‘stirish. –T.: Ilm ziyo-zakovat. 2020 y.

Psixologik va pedagogik diagnostika / Ed. I.Yu. Levchenko, S.D. - M.: Zabramnoy. 2006 yil.

Nurkeldiyeva D.A. va boshqalar. Barmoqlar mashqi va logopedik o‘yinlar. - T.: 2017.

Downloads

Published

2023-05-25

How to Cite

Babayeva Dono Razzaqovna, Xalimova Muxlisa Baxtiyor qizi, & Rajabova Muhsina Habibjon qizi. (2023). MAKTABGACHA TA’LIM TASHKILOTLARIDA TARBIYALANUVCHILAR BILAN PEDAGOGIK DIAGNOSTIKA FAOLIYATNI TASHKIL ETISH VOSITALARI . QUALITY OF TEACHER EDUCATION UNDER MODERN CHALLENGES, 1(1), 28–31. Retrieved from https://uzresearchers.com/index.php/IFTE23/article/view/241

Issue

Section

Воспитание в современных социокультурных условиях: традиции, новые подходы, ответственность