PEDAGOGIKA OLIY TAʼLIM MUASSASALARI TALABALARINI MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARGA RITORIKANI OʻRGATISHGA TAYYORLASHNING KONSEPTUAL MODELI

Authors

  • Shamuratova Xurliman Kutlimuratovna NDPI oʻqituvchisi E-mail: shamuratovaxurliman777@gmail.com

DOI:

https://doi.org/10.66345/stj.6667

Keywords:

ritorik qobiliyat, tadqiqiy-bilish, konseptual model, kasbiy kompetentligi, kommunikativ madaniyati, metodik mahorati, innovasion faollik

Abstract

Maqolada pedagogika oliy taʼlim muassasalari talabalarini maktabgacha yoshdagi bolalarga ritorikani oʻrgatishga tayyorlashning konseptual modeli boʻlajak tarbiyachi-pedagoglarning kasbiy kompetentligi, kommunikativ madaniyati, metodik mahorati va innovasion faolligini tizimli rivojlantirishga qaratilgan.

Downloads

Download data is not yet available.

References

1. Митина Л.М. Учитель как личность и профессионал. – М.: Дело, 1994. –216 с.

2. Маркова, А.К. Психология труда учителя: книга для учителя / А.К. Маркова. -М.: Просвещение, 1993. - 193 с.

3. Клюева, Н.В. Формирование профессиональной готовности учителя начальных классов к обучению младших школьников риторике: дис. ... канд. пед. наук / Н.В. Клюева. - Курск, 2002. - 148 с.

Downloads

Published

2026-05-30

Issue

Vol. 4 No. 5/2 (2026): “ILM VAQTI” (SCIENCE TIME) jurnali

Section

Pedagogika fanlari

License

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

How to Cite

PEDAGOGIKA OLIY TAʼLIM MUASSASALARI TALABALARINI MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARGA RITORIKANI OʻRGATISHGA TAYYORLASHNING KONSEPTUAL MODELI. (2026). SCIENCE TIME JOURNAL, 4(5/2), 300-305. https://doi.org/10.66345/stj.6667
Indexed & Abstracted In

Our articles are indexed and discoverable across leading academic databases worldwide