ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНО-ИГРОВЫЕ ФОРМЫ ОРГАНИЗАЦИИ ВНЕАУДИТОРНОЙ РАБОТЫ ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ
DOI:
https://doi.org/10.66345/stj.6657Keywords:
иностранный язык, английский язык, внеаудиторная работа, мотивация, языковая компетенция, внеучебная деятельность.Abstract
В статье рассматривается роль внеаудиторной работы в процессе обучения иностранному языку, в частности английскому языку учащихся военно-академических лицеев. Раскрываются основные формы, методы и задачи внеаудиторной деятельности, а также её влияние на формирование устойчивой мотивации, развитие языковой компетенции. Подчеркивается значение интеграции учебной и внеучебной деятельности для повышения эффективности изучения английского языка.
Downloads
Download data is not yet available.
References
Downloads
Published
2026-05-30
Issue
Section
Filologiya fanlari
How to Cite
ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНО-ИГРОВЫЕ ФОРМЫ ОРГАНИЗАЦИИ ВНЕАУДИТОРНОЙ РАБОТЫ ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ. (2026). SCIENCE TIME JOURNAL, 4(5/2), 1022-1027. https://doi.org/10.66345/stj.6657




















