TAYANCH O‘RTA TA’LIM O‘QUVCHILARNING ADABIYOT DARSLARIDA OG‘ZAKI VA YOZMA NUTQNI RIVOJLANTIRISH METODIKASI
DOI:
https://doi.org/10.66345/stj.6536Keywords:
adabiyot ta’limi, og‘zaki nutq, yozma nutq, nutqiy kompetensiya, interfaol metodlar, badiiy matn, ijodiy tafakkur, kompetensiyaviy yondashuv.Abstract
Maqolada tayanch o‘rta ta’lim bosqichida adabiyot darslari orqali o‘quvchilarning og‘zaki va yozma nutqini rivojlantirishning nazariy-metodik asoslari yoritilgan. Adabiyot darsliklarida berilgan topshiriqlar tahlil qilinib, ularning o‘quvchilarda nutqiy kompetensiyalarni shakllantirishdagi ahamiyati ko‘rsatib berilgan. Shuningdek, zamonaviy pedagogik texnologiyalar va interfaol metodlar yordamida o‘quvchilarning mustaqil fikrlash, matn tahlili hamda ijodiy yozish ko‘nikmalarini rivojlantirish yo‘llari tavsiflangan.
Downloads
References
1. Adabiyot. 5-sinf. Umumiy o‘rta ta’lim maktablari uchun darslik. Toshkent-2024
2. Adabiyot. 7-sinf. Umumiy o‘rta ta’lim maktablari uchun darslik. Toshkent-2022.
3. Zulxumor Mirzayeva , Komil Jalilov .O‘zbek adabiyoti o‘qitish metodikasi. Toshkent-2024.
4. Qozoqboy Yo‘ldash , Muhayyo Yo‘ldosh . O‘zbek adabiyotini o‘qitish metodikasi. Toshkent-2022.
