3-4 SINF O‘QUVCHILARINING O‘QISH KO‘NIKMALARINI INGLIZ TILIDA SHAKLLANTIRISHDA “GUESS WHAT!” DARSLIGINING IMKONIYATLARI
DOI:
https://doi.org/10.66345/stj.v4i5/1.6397Keywords:
boshlang‘ich ta’lim, o‘qish ko‘nikmasi, ingliz tili, darslik, metodik tahlil, kommunikativ yondashuvAbstract
Mazkur maqolada 3–4-sinf o‘quvchilarining ingliz tilida o‘qish ko‘nikmalarini shakllantirishda “Guess What!” darsligining metodik imkoniyatlari tahlil qilinadi. Tadqiqotda darslikdagi matnlar, topshiriqlar tizimi, vizual tayanchlar va kommunikativ faoliyatlar o‘quvchilarning matnni anglash, asosiy axborotni ajratib olish, tinglab tushunish bilan bog‘liq o‘qish malakalarini rivojlantirishdagi o‘rni jihatidan ko‘rib chiqildi. Shuningdek, darslikning ijobiy jihatlari bilan birqatorda ayrim metodik cheklovlari ham aniqlanib, ularni bartaraf etish yuzasidan takliflar ilgari surildi. Natijalar “Guess What!” darsligining boshlang‘ich sinflarda ingliz tilida o‘qish kompetensiyasini shakllantirishda samarali o‘quv manbasi ekanini ko‘rsatadi.
Downloads
References
1. O‘zbekiston Respublikasi Xalq ta’limi vazirligi. Umumiy o‘rta ta’limning o‘quv dasturi: Chet tillari (ingliz, nemis, fransuz) 1–11-sinflar uchun. Toshkent: Respublika ta’lim markazi, 2022. – 5 b.
2. Бим И.Л. Обучение иностранным языкам: поиск новых путей // Иностранные языки в школе. - 2003.- № 1.C. 89
3. Ilieva L.K. Chet til ta’limida izchillikni ta’minlashning lingvodidaktik asoslari: Diss. ... ped. fanlar nomzodi. − T., 2007. − 150 b.
4. O‘zbekiston Respublikasi Maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi hamda Cambridge University Press hamkorligida xorijiy til darsliklarini joriy etish bo‘yicha rasmiy ma’lumotlar // IDUM. – Toshkent, 2023.
5. Abdullayeva M. 1-2-sinf oʼquvchilarining ingliz tilida leksik kompetentsiyasini rivojlantirishda “Guess What!” darsligining imkoniyatlari // Foreign Linguistics and Linguodidactics.-2024. – №2. – B. 37–45.
6. https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.ru
7. Reed S., Bentley K. Guess What! 3 Student’s Book. – Cambridge: Cambridge University Press, 2021. – 108 p.
8. Reed S., Bentley K. Guess What! 3 Workbook. – Cambridge: Cambridge University Press, 2021. – 96 p.
9. Reed S., Bentley K. Guess What! 4 Student’s Book. – Cambridge: Cambridge University Press, 2021. – 108 p.
10. Reed S., Bentley K. Guess What! 4 Workbook. – Cambridge: Cambridge University Press, 2021. – 96 p.
