OʻZBEKISTONDA INKLYUZIV TAʼLIMNI TASHKIL ETISHNING TASHKILIY-HUQUQIY VA NORMATIV ASOSLARI

Authors

  • Mansurova Dilafruz Uktamjanovna MTTDMQTMOI mustaqil tadqiqotchisi

DOI:

https://doi.org/10.66345/stj.v4i5/1.6368

Keywords:

inklyuziv taʼlim, alohida taʼlim ehtiyojlari, maktabgacha taʼlim, huquqiy-meʼyoriy asos, teng imkoniyat, taʼlim sifati, ijtimoiy integratsiya, individual yondashuv

Abstract

 Mazkur maqolada Oʻzbekistonda inklyuziv taʼlimni tashkil etishning huquqiy-meʼyoriy asoslari ilmiy-nazariy jihatdan tahlil qilingan. Unda alohida taʼlim ehtiyojlariga ega bolalarning taʼlim olish huquqini taʼminlash, ularni jamiyatga ijtimoiy moslashtirish, sogʻlom muhitga integratsiya qilish hamda taʼlim-tarbiya jarayonida teng imkoniyatlar yaratish masalalari yoritilgan. Shuningdek,
Oʻzbekiston Respublikasi Konstitutsiyasi, “Taʼlim toʻgʻrisida”gi Qonun, “Maktabgacha taʼlim va tarbiya toʻgʻrisida”gi Qonun, “Nogironligi boʻlgan shaxslarning huquqlari toʻgʻrisida”gi Qonun, maktabgacha taʼlim tizimini 2030-yilgacha rivojlantirish konsepsiyasi hamda boshqa normativ-huquqiy hujjatlarda inklyuziv taʼlimga oid belgilangan vazifalar tahlil qilingan. Maqolada inklyuziv taʼlimni tashkil etish inson huquqlari, ijtimoiy adolat, teng imkoniyatlar va sifatli taʼlim tamoyillari bilan uzviy bogʻliqligi asoslab berilgan.

Downloads

Download data is not yet available.

References

1. Oʻzbekiston Respublikasi Konstitutsiyasi. Yangi tahrir. 2023-yil.

2. Oʻzbekiston Respublikasining “Taʼlim toʻgʻrisida”gi Qonuni. OʻRQ-637-son. 2020-yil 23-sentyabr.

3. Oʻzbekiston Respublikasining “Nogironligi boʻlgan shaxslarning huquqlari toʻgʻrisida”gi Qonuni. OʻRQ-641-son. 2020-yil 15-oktyabr.

4. Oʻzbekiston Respublikasining “Maktabgacha taʼlim va tarbiya toʻgʻrisida”gi Qonuni. OʻRQ-595-son. 2019-yil 16-dekabr.

5. Oʻzbekiston Respublikasi Prezidentining “Oʻzbekiston Respublikasi maktabgacha taʼlim tizimini 2030-yilgacha rivojlantirish konsepsiyasini tasdiqlash toʻgʻrisida”gi PQ-4312-son qarori. 2019-yil 8- may.

6. Oʻzbekiston Respublikasi Prezidentining “2022–2026-yillarga moʻljallangan Yangi Oʻzbekistonning taraqqiyot strategiyasi toʻgʻrisida”gi PF-60-son Farmoni. 2022-yil 28-yanvar.

7. Oʻzbekiston Respublikasi Prezidentining “Maktabgacha taʼlim sifati va samaradorligini yanada oshirish boʻyicha qoʻshimcha chora-tadbirlar toʻgʻrisida”gi PF-152-son Farmoni. 2024-yil 30- sentyabr.

8. Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining “Maktabgacha taʼlim tashkilotlari faoliyatini yanada takomillashtirish chora-tadbirlari toʻgʻrisida”gi 391-son qarori. 2019-yil 13-may.

9. Maktabgacha taʼlim va tarbiyaning davlat standarti.

10. “Ilk qadam” davlat oʻquv dasturi.

11. Education 2030: Incheon Declaration and Framework for Action for the implementation of Sustainable Development Goal 4. UNESCO, 2016.

Downloads

Published

2026-05-25

How to Cite

OʻZBEKISTONDA INKLYUZIV TAʼLIMNI TASHKIL ETISHNING TASHKILIY-HUQUQIY VA NORMATIV ASOSLARI. (2026). SCIENCE TIME JOURNAL, 4(5/1), 532-536. https://doi.org/10.66345/stj.v4i5/1.6368
Indexed & Abstracted In

Our articles are indexed and discoverable across leading academic databases worldwide