TIBBIY OLIY TA’LIM TASHKILOTLARIDA TYUTORLAR FAOLIYATI VA TA’LIM SIFATINI OSHIRISH CHORA-TADBIRLARI
DOI:
https://doi.org/10.66345/stj.v4i5/1.6289Keywords:
tyutor, tibbiy oliy ta’lim, klinik fikrlash, innovatsion texnologiyalar, ta’lim sifati.Abstract
Ushbu maqolada tibbiy oliy ta’lim muassasalarida tyutorlik faoliyatining ahamiyati, uning ta’lim sifatiga ta’siri hamda tibbiy ta’limni takomillashtirish yo‘llari tahlil qilingan. Asosan talabalarni darsga qatnashish samaradorligini oshirish bo‘yicha tavsiyalar aks ettirilgan. Talabalarning mustaqil ta’lim olish ko‘nikmalarini rivojlantirish, klinik fikrlashni shakllantirish va raqamli ta’lim texnologiyalarini joriy etish masalalari bayon qilingan. Talabalar bilan individual ishlash mexanizmlari aks ettirilgan.
Downloads
References
1. Alimbekova A.S., Roslyakova E.M. Rol tyutora v sovremennom meditsinskom obrazovanii. Mejdunarodnyy jurnal eksperimentalnogo obrazovaniya. 2016. №2, 219–221-betlar.
2. Artemenko V.V., Vastyanov R.S. Tyutorstvo v protsesse integralnogo podxoda v innovatsionno-simulyatsion metodike obucheniya studentov medikov. Odesskiy meditsinskiy jurnal. 2024.
3. Jumayev R.R. Tibbiy ta’limda innovatsion texnologiyalar. Samarqand, 2021.
4. Galushina P.S., Neverova O.T. Tyutorstvo v sisteme sovremennogo vysshego obrazovaniya. “Pravo i upravleniye” jurnali. №11, 2024, 115–117-betlar.
5. Grigorev G.I., Efremov R.E. Vestnik Severo-Vostochnogo federalnogo universiteta im. M.K. Ammosova. “Meditsinskiye nauki” seriyasi. №2, 2017.
