DEONTOLOGIK KOMPETENSIYA TUSHUNCHASI, MAZMUNI VA TUZILISHI
DOI:
https://doi.org/10.66345/stj.v4i5/1.6269Keywords:
deontologik kompetensiya, pedagogik deontologiya, kasbiy kompetensiya, tarbiya fani o‘qituvchisi, pedagogik etika, refleksiya, axloqiy qadriyatlar.Abstract
Mazkur maqolada bo‘lajak tarbiya fani o‘qituvchilarida deontologik kompetensiya tushunchasi, uning mazmun-mohiyati hamda tarkibiy tuzilishi ilmiy jihatdan tahlil qilinadi. Tadqiqotda pedagogik deontologiya va kasbiy kompetensiya o‘rtasidagi o‘zaro bog‘liqlik ochib berilib, deontologik kompetensiyaning kognitiv, emotsional-aksiologik, faoliyat va refleksiv komponentlari asoslab beriladi. Shuningdek, ushbu kompetensiyaning o‘qituvchining kasbiy faoliyatidagi o‘rni va ahamiyati yoritilib, uni shakllantirish zarurati ilmiy asoslanadi. Tadqiqot natijalari deontologik kompetensiyani rivojlantirishning nazariy asoslarini takomillashtirishga xizmat qiladi.
Downloads
References
1. Karimov I.A. Yuksak ma’naviyat – yengilmas kuch. – Toshkent: Ma’naviyat, 2008.
2. O‘zbekiston Respublikasi “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonuni. – Toshkent, 2020.
3. O‘zbekiston Respublikasi “Kadrlar tayyorlash milliy dasturi”. – Toshkent, 1997.
4. Avliyoqulov N.X. Pedagogik texnologiyalar. – Toshkent: O‘qituvchi, 2009.
5. Yusupov M. Pedagogika nazariyasi va tarixi. – Toshkent: Fan va texnologiya, 2018.
6. Tolipov O‘., Usmonboyeva M. Pedagogik texnologiyalar va pedagogik mahorat. – Toshkent: Iqtisod-moliya, 2006.
7. Kodjaspirov A.Yu. Pedagogika. – Moskva: Vlados, 2004.
8. Podlasy I.P. Pedagogika: yangi kurs. – Moskva: Vlados, 2010.
9. Selevko G.K. Zamonaviy ta’lim texnologiyalari. – Moskva: Narodnoe obrazovanie, 2005.
10. Zimnyaya I.A. Kompetentnost yondashuvi asoslari. – Moskva, 2006.
