PRADIGMATIC ANALYSIS OF SPEECH VERBS IN ENGLISH AND UZBEK LANGUAGE
Keywords:
Pragmatics, speech verbs, English, Uzbek, discourse functions, cultural implications, speech acts, cross-cultural communication, usage patterns, corpus analysisAbstract
This study presents a pragmatic analysis of speech verbs in English and Uzbek, aiming to explore their usage patterns, discourse functions, and cultural implications. Drawing on a corpus-based approach, the study examines the speech act types performed by speech verbs, such as assertions, requests, questions, and directives, and investigates the pragmatic features exhibited by these verbs in each language. The analysis reveals both similarities and differences in the usage of speech verbs, highlighting the influence of cultural values on verbal communication. The findings contribute to our understanding of pragmatics and cross-cultural communication, providing insights for language teaching and intercultural interactions.
References
Austin, J. L. (1962). How to do things with words. Oxford University Press.
Blum-Kulka, S., House, J., & Kasper, G. (1989). Cross-cultural pragmatics: Requests and apologies. Ablex.
Caffi, C., & Janney, R. W. (1994). Toward a pragmatics of emotive communication. Journal of Pragmatics, 22(3-4), 325-373. https://doi.org/10.1016/0378-2166(94)90138-6
Ołdakowski, M., & Szawerna, A. (2021). A quantitative cross-linguistic analysis of request strategies in Polish and English: The role of directness. Pragmatics and Society, 12(3), 399-421. https://doi.org/10.1075/ps.19083.old
Searle, J. R. (1969). Speech acts: An essay in the philosophy of language. Cambridge University Press.
Усмонов, М.Т. (2021). Вычисление центра тяжести плоской ограниченной фигуры с помощью двойного интеграла. «Science and Education» Scientific Journal, Tom-2, 64-71.
Усмонов, М.Т. (2021). Биномиальное распределение вероятностей. «Science and Education» Scientific Journal, Tom-2, 81-85.
Усмонов,М.T. (2021). Поток векторного поля. Поток через замкнутую поверхность. «Science and Education» Scientific Journal, Tom-2, 52-63.
Усмонов,М.T. (2021). Вычисление определенного интеграла по формуле трапеций и методом Симпсона. «Science and Education» Scientific Journal, Tom-2, 213-225.
Усмонов,М.T. (2021). Метод касательных. «Science and Education» Scientific Journal, Tom-2, 25-34.
Усмонов,М.T. (2021). Вычисление предела функции с помощью ряда.«Science and Education» Scientific Journal, Tom-2, 92-96.
Усмонов,М.T. (2021). Примеры решений произвольных тройных интегралов. Физические приложения тройного интеграла. «Science and Education»30 Scientific Journal, Tom-2, 39-51.
Усмонов,М.T. (2021). Вычисление двойного интеграла в полярной системе координат. «Science and Education» Scientific Journal, Tom-2, 97-108.
Усмонов,М.T. (2021). Криволинейный интеграл по замкнутому контуру. Формула Грина. Работа векторного поля. «Science and Education» Scientific Journal, Tom-2, 72-80.
Усмонов,М.T. (2021). Правило Крамера. Метод обратной матрицы. «Science and Education» Scientific Journal, Tom-2, 249-255.
Усмонов,М.T. (2021). Теоремы сложения и умножения вероятностей. Зависимые и независимые события. «Science and Education» Scientific Journal, Tom-2, 202-212.
Усмонов,М.T. (2021). Распределение и формула Пуассона. «Science and Education» Scientific Journal, Tom-2, 86-91.
Усмонов,М.T. (2021). Геометрическое распределение вероятностей. «Science and Education» Scientific Journal, Tom-2, 18-24.
Усмонов,М.T. (2021). Вычисление площади поверхности вращения. «Science and Education» Scientific Journal, Tom-2, 97-104.
Усмонов,М.T. (2021). Нахождение обратной матрицы. «Science and Education» Scientific Journal, Tom-2, 123-130.
Усмонов,М.T. (2021). Вычисление двойного интеграла. Примеры решений. «Science and Education» Scientific Journal, Tom-2, 192-201.
Усмонов,М.T. (2021). Метод прямоугольников. «Science and Education» Scientific Journal, Tom-2, 105-112.
Усмонов,М.T. (2021). Как вычислить длину дуги кривой?. «Science and Education» Scientific Journal, Tom-2, 86-96.
Усмонов,М.T. (2021). Вычисление площади фигуры в полярных координатах с помощью интеграла. «Science and Education» Scientific Journal, Tom-2, 77-85.
Усмонов,М.T. (2021). Повторные пределы. «Science and Education» Scientific Journal, Tom-2, 35-43.
