OLIY TA`LIM MUASSALARIDA BOTANIKA FANIDAN AMALIY MASHG‘ULOTLAR TASHKIL ETISHDA FANLARARO INTEGRATSIYANING QO‘LLANILISHI

(BARG, MORFOLOGIYASI VA ASOSIY VAZIFALARI MAVZUSI MISOLIDA)

Authors

  • Qayumova Mohinur Karim qizi Navoiy Davlat Universiteti, Tayanch doktorant

Keywords:

Integratsiya, zamonaviy ta`lim, barg, fotosintez, transpiratsiya, fizika, kimyo, ekologiya, mantiq, matematika

Abstract

Ushbu maqolada oliy ta`lim muassasalarida botanika fanidan amaliy mashg‘ulotlar tashkil etishda integratsiyaviy yondashuvning o‘rni haqida ma`lumot berilgan. Barg mavzusini o‘qitishda botanikaning ichki va tashqi integratsiyasi haqida ma`lumot berilgan. Xususan,mavzuning nazariy qismida botanikaning fizika, kimyo va ekologiya bilan integratsiyasi ochib berilgan. Shuningdek, botanikaning ingliz tili, matematika, o‘simliklar fiziologiayasi, mantiq, fizika va kimyo kabi fanlar bilan integratsiyasiga oid topshiriqlar hamda ularning ahamiyati haqida ma`lumotlar berilgan.

References

1. Mamatqulova U. E. -Ta’limni raqamlashtirish sharoitida fanlararointegratsiya asosiy mohiyatining amaliy ahamiyati. Raqamli texnologiyalarni o‘quv jarayoniga joriy etishning zamonaviy holati va istiqbollari. Xalqaro ilmiy-amaliy anjumani materiallari. 2023 yil 14-noyabr. 607-611- betlar.

2. Esanov H.Q. Botanikadan amaliy mashg‘ulotlar. BuxDU- o‘quv qo‘llanma.

3. www. wikipedia.uz ma`lumotlari.

4. www. Infourok.ru ma`lumotlari.

Downloads

Published

2025-02-19

Issue

Vol. 3 No. 1 (2025): SCIENCE TIME JOURNAL

Section

Articles

License

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

How to Cite

OLIY TA`LIM MUASSALARIDA BOTANIKA FANIDAN AMALIY MASHG‘ULOTLAR TASHKIL ETISHDA FANLARARO INTEGRATSIYANING QO‘LLANILISHI : (BARG, MORFOLOGIYASI VA ASOSIY VAZIFALARI MAVZUSI MISOLIDA). (2025). SCIENCE TIME JOURNAL, 3(1), 80-85. https://uzresearchers.com/index.php/stj/article/view/4234