OʻZBEK TILINI OʻRGATISHDA METODLARDAN FOYDALANISHNING OʻRNI
Keywords:
Interfaol, doskalar, audio, vizual, simulyatsiya, interaktivAbstract
Ushbu maqolada, Oʻzbek tilini oʻqitish metodlardan foydalanishning oʻrni, grammatika-tarjima, interfaol doskalar, audio-vizual yordamchilar, simulyatsiya oʻyinlari haqida fikr yuritilgan.
References
Shofqorov, A. M., Baykabilov, U. A., Bayzakov, J. A., & Shayxislamov, N. Z. O. G. L. (2020). TIL O ‘QITISHDA KOMPYUTER TEXNOLOGIYALARI. Science and Education, 1(Special Issue 3).
Shayxislamov, N. (2020). Ona tili darslarida interfaol usullardan foydalanish. Prospects of Development of Science and Education, 1(2), 247-249.
Shayxislamov, N. (2020). Ona tili fanini oʻqitishda zamonaviy pedagogik texnologiyalardan foydalanish. Oʻzbekistonda ilm-fan va ta 'lim masalalari: muammo va yechimlar, (3), 71-73.
Shayxislamov, N. (2021). ONA TILI DARSLARINI O ‘QITISHDA ZAMONAVIY METOD–KAKOGRAFIYA USULIDAN FOYDALANISH. Scientific progress, 1(3).
Khodjaniyazov, E., Xudayarova, M. T., Yuldasheva, S. S., Buranova, S. M., & Kabulova, D. S. (2020). HISTORICAL BACKGROUND OF FOOD NAMES IN UZBEK DIALECT IN KARAKALPAKSTAN REGION. Journal of Critical Reviews, 7(18), 3564-3570.
Худаярова, М. Т., & Хасанова, А. Н. (2017). Этнопедагогические воззрения каракалпаков важнейший источник семейного воспитания и социальной адаптации детей. In Педагогика и психология в современном мире: теоретические и практические исследования (pp. 77-82).
Ataxanovna, Y. G., Tajimuratovna, X. M., Menglibayevna, B. S., & Zaripbaevna, S. A. (2021). O ‘zbek tilini nofilologik auditoriyasida o ‘qitishning ayrim masalalari. BOSHQARUV VA ETIKA QOIDALARI ONLAYN ILMIY JURNALI, 1(5), 20-24.