SAVOD OʻRGATISH METODLARIGA QIYOSIY-TANQIDIY TAHLIL
Keywords:
o’qish malakasi, bo’g’in-tovush tahlili, tovush-harf tahlili, bo’g’inlab o’qish tamoyili, bo’g’inga bo’lish, fonematik eshitish qobiliyati, imloviy malaka, o’qish, yozish, savod o’rgatish, metod, alifbe, bo’g’in, hijo usuli(hijjai Qadimiy), harfiy metod, abjad, haftiyak, tovush metodi, mufradot(sarhad), abjad yozuvchi, madrasa, analitik-sintetik tovush metodiAbstract
Ushbu maqolada savod o’rgatish, uning maqsad va vazifalari,savod o’rgatish metodlari, o’qish va yozish nutq faoliyatining turi, o’zbek tilining tovush tuzilishi va grafikasi, o’qish va yozish jarayoniga psixo-fiziologik tavsif, oʻqish va yozishga o’rgatishning o’ziga xos xususiyatlari ahamiyati haqida fikrlar bildirilgan.
References
Ibragimova F.E., Farsaxonova D.R., Shukurova H.S. Mamayusupova S.M., Xolsaidov F.B. BOSHLANG`ICH SINFLARDA ONA TILI O‘QITISH METODIKASI 5111700 – Boshlang’ich ta’lim va sport tarbiyaviy ish bakalavriat ta’lim yo’nalishidagi talabalar uchun darslik Toshkent 2019
Karima Qosimova ,Safo Matchonov, Xolida Gʻulomova, Sharofat Yoʻldosheva,Sharafjon Sariyev Ona tili oʻqitish metodikasi Toshkent “ Noshir” nashriyoti 2009.
Аbdunаbiyеvich, А. F. (2023). DARSLIKDA YORITILGAN ZULFIYAXONIM MAVZUSINI STEAM YONDASHUVI ASOSIDA O'RGANISH. ОБРАЗОВАНИЕ НАУКА И ИННОВАЦИОННЫЕ ИДЕИ В МИРЕ, 20(2), 98-103.
