QIZ BOLALAR TARBIYASI VA IJTIMOIYLASHUVINING MILLIY POYDEVORIDA ONANING ROLI
Keywords:
oila, shaxs, qiz bola parvarishi, ijtimoiylashuv, milliylik, qadriyat, an’ana, urf-odat, xulq-atvor, mehr-muhabbat, odob-ahloq, milliy madaniyatAbstract
Maqolada nasl davomchisi bo‘lgan qiz bolalar tarbiyasida onaning roli va ahamiyati ochib berilgan bo‘lib, mamlakatimizda istiqomat qiluvchi ko‘plab xalqlarning madaniyati ayollarning oilaviy munosabatlarning asosiy tartibga soluvchisi sifatidagi alohida mavqeini ko‘rsatadi. Oila har birimiz uchun eng muhim va muqaddas go‘shadir. O‘zbekistonda qadimdan oila rishtalari xalq boyliklaridan biri sifatida e’zozlanib kelinadi, chunki mustahkam oila negizida sog‘lom jamiyat va mustahkam davlat shakllanadi. Oilada insonning axloqiy tarbiyasi va madaniy rivojlanishining asoslari qo‘yiladi, bu esa keyinchalik uning xulq-atvor normalarini shakllantiradi va uning ichki dunyosini boyitadi. Oila uning ijtimoiy va ijodiy faoliyatini katta rag'batlantiradi va har tomonlama rivojlangan shaxsni shakllantirishga yordam beradi. Maqolada o‘sib kelayotgan yosh avlod tarbiyasi, oilada bola tarbiyasi, bola tarbiyasida ota-ona, mahalla, maktabgacha talim tashkiloti hamkorligi, ta’lim-tarbiyaning maqsadi va vazifalari, farzand tarbiyasida onaning o‘rni haqida so‘z yuritilgan.
References
Abu Ali Ibn Sino. Tib qonunlari. Т.: “Sharq”. 2020.- 688 b.
Abdurauf Fitrat. Oila yoki oila boshqarish tartiblari. T.: «Cho‘lpon», 2019.-144 b.
Khusnidakhon, K. (2021). The importance of enhancing social skills of preschoolers. European Scholar Journal, 2(3), 74-78.
Khojamatova, K. M. (2023). Social Relations and Social Development of Personality In the System Of Preschool Education. International Journal of Formal Education, 2(10), 37-42.
X.X. Mansurovna, (2023). Maktabgacha yoshdagi bolalarning ijtimoiy ongini oshirishda muammo va yechimlar. qo‘qon universiteti xabarnomasi, 680-682.
Xo‘Jamatova, X. (2022). Maktabgacha katta yoshli bolalarda ijtimoiy ongni shakllantish. Science and innovation, 1(B4), 634-636.
Azimaxon Kamolova osh avlodni tarbiyalashda xalq pedagogikasini manbalarining o‘rganishning o‘rganishning ilmiy-nazariy asoslari. "Science and Education" Scientific Journal / December 2022 / Volume 3 Issue 12. 590-592 betlar
Muallif: Safiyazova Dilfuza Jumabayevna Kategoriya: 13. Xorijda xalq ta’limi va pedagogika nashr etilgan “Zamonaviy dunyoda ta’lim nazariyasi va amaliyoti” III xalqaro ilmiy konferensiya (Sankt-Peterburg, 2013 yil may). https://moluch.ru/conf/ped/archive/70/3771/ (дата обращения: 24.06.2024).
7 yoshgacha bo‘lgan qiz bolalar yuksak tarbiyasining milliy poydevorida onaning roli. Qo‘qon Universiteti katta o‘qituvchisi Xo‘jamatova Xusnida Mansurovna xujamatovax@gmail.com, Omonxonova Mohina Vohidjon qizi bonumohina@gmail.com.
Imomaliyeva, M. (2024). NODIRA MELODIES OF NAVOI. QO ‘QON UNIVERSITETI XABARNOMASI, 10, 121-123.
Otto, M., & Thornton, J. (2023). MAKTABGACHA INKLYUZIV TA’LIM SHAROITIDA BOLALAR NUTQINI RIVOJLANTIRISH TEXNOLOGIYALARI. QO ‘QON UNIVERSITETI XABARNOMASI, 408-411.
Maxliyoxon, O., & Shaxnozaxon, J. (2024). DRAMA AND ARTISTIC READING IN PRIMARY GRADES: Study guide. ISBN-13, 979-8324468415.
O Maxliyoxon. (2024). MODERN INTEGRATION OF PRIMARY EDUCATION, ART, PEDAGOGY AND INFORMATION COMMUNICATION. ISBN-13 : 979-8323781928 1, 158
Odilova, M. (2024). O’ZBEKISTON TA’LIM TIZIMIDA PISA TESTINING ISTIQBOLLARI. Nordic_Press, 3(0003).
