ПЕДАГОГИКАЛЫҚ ПРАКТИКА - БОЛАШАҚ МҰҒАЛІМНІҢ ШЕБЕРЛІГІ

Authors

  • Каримсакова Б.А. Ш.Есенов атындағы Каспий технологиялар және инжиниринг университеті, Ақтау қ.

Keywords:

практика, студент, есеп, жетекші, мұғалім, оқушы, тәрбие, сабақ, жоспар

Abstract

Болашақ педагог мамандардың теориялық білімдері мен практикалық тәжірибелерін ұштастыратын негізгі форма – педагогикалық практика болып табылады. В.Афанасьев: «Теория мен практиканың айырмашылығы – тәжірибеде. Теория деген не? Өткен ұрпақтардың жинаған іс-тәжірибесі. Практика деген не? Өзіміз жинақтайтын іс-тәжірибе. Теорияны да, тәжірибені де ескерген жөн. Теориямен нығайтылмаған тәжірибе ешқашанда тиімді болмайды, қандай тақырыпта сөз қозғалса да» - деп орынды айтқан екен.  Болашақ педагог мамандардың педагогикалық қызметті меңгеруі тек теориялық оқу мен практикалық тәжірибе өзара байланыста болған жағдайда ғана жүзеге асады.

References

Е.Әбілдаев. Педагогикалық практиканың ролі. Қазақстан мектебі, №11-12, 2005ж.

Ж.Әбдиев, С.Бабаев, А.Құдияров. Педагогика. Алматы, 2012ж.

Типтік оқу бағдарламасы. Жоғары кәсіптік білім. Алматы, 2005ж.

С.Әбенбаев. Тәрбие теориясы мен әдістемесі. Алматы, 2018ж.

С.Г.Губашева, А.Ж.Отарбай. Тәрбие жұмысының әдістемесі. Алматы, 2021ж

Downloads

Published

2024-05-26

How to Cite

ПЕДАГОГИКАЛЫҚ ПРАКТИКА - БОЛАШАҚ МҰҒАЛІМНІҢ ШЕБЕРЛІГІ. (2024). INTERNATIONAL JOURNAL OF RECENTLY SCIENTIFIC RESEARCHER’S THEORY, 2(5), 330-334. https://uzresearchers.com/index.php/ijrs/article/view/3329