O‘ZBEKISTONDA PEDAGOG KADRLAR SIFATI VA ULARNI YETUK KARDLAR QILIB TAYYORLASHNI MOLIYALASHTIRISH MASALALARI

Authors

  • Odilova Maxliyoxon Qo‘qon Universiteti Boshlang‘ich ta’lim yo‘nalishi 2-bosqich talabasi

Keywords:

pedagog kadrlar, moliyalshtirish, boshqaruv, ta’lim, xalq ta’limi, maktab, o‘qituvchi, o‘quvchi

Abstract

Ushbu maqolada pedagog kadrlar tayyorlash sifatini moliyalashtirish haqida turli mulohazalar yuritilgan. Shuningdek, pedagog kadrlarni tayyorlash, xalq ta’limi xodimlarini qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish tizimini yanada takomillashtirish chora-tadbirlari to‘g‘risida fikr yuritilgan va ta’lim tizimini moliyalash, xalq ta’limini boshqarish tizimini takomillashtirish, kadrlar tayyorlashdagi moddiy-texnik holatni yaxshilash bo‘yicha, xodimlarni boshqarish tizimi haqida ochib berilgan.

References

Mirziyoyev Sh.M. Milliy tiklanishdan-milliy yuksalish sari. -Toshkent: O‘zbekiston. 2020. -B. 143.

Axadjon o‘g‘li, A. A. (2024). JSTGA A’ZOLIKNING RAQAMLI IQTISODIYOTGA VA TA’LIMGA IJOBIY TA’SIRI. Analysis of International Sciences, 2(1), 95-102.

O Maxliyoxon. (2024). BOSHLANG‘ICH TA’LIMDA ZAMONAVI TEXNOLOGIYALARDAN FOYDALANISH. Analysis of International Sciences 2 (1), 87-91

O Maxliyoxon. (2024). BOSHLANG‘CH TA’LIMDA SAHNALSHTIRISH FAOLIYATINI O‘QITISH USULLARI. Analysis of International Sciences 2 (1), 35-40

O Maxliyoxon. (2024). BOSHLANG‘CH TA’LIMDA BADIIY O‘QISHNI RIVOJLANTIRISH USULLARI. Analysis of International Sciences 2 (1), 79-86

O Maxliyoxon. (2023). BOSHLANG‘ICH TA’LIMDA 4K MODELINING AFZALLIKLARI VA KAMCHILIKLARI. TA’LIM INNOVATSIYASI VA INTEGRATSIYASI 12 (1), 86-90

Maxliyoxon, O., & Sarvinoz, O. (2024). BADIIY O ‘QISH VA DRAMA O‘QUV KURSINING MAQSAD VA VAZIFALARI. Yosh Tadqiqotchi Jurnali, 3(1), 27-32.

Akhrorjon, A., & Maxliyoxon, O. (2024). IMPACT, RESULTS AND CONSEQUENCES OF WTO ACCESSION ON THE EDUCATION SYSTEM. International Multidisciplinary Journal of Universal Scientific Prospectives, 2(1), 6-15.

Maxliyoxon, O., & Jumagul, A. (2024). 7-11 YOSHLI BOLALARDA TEZ OQISH VA TEZ AYTISH MASHQLARINING XUSUSIYATLARI. YANGI O'ZBEKISTONDA IJTIMOIY-INNOVATSION TADQIQOTLAR, 2(1), 32-35.

Maxliyoxon, O. (2024). BOSHLANG ‘ICH TA’LIM O ‘QUVCHILARI BILAN MADANIY TADBIRLARNI TASHKIL ETISH. YANGI O'ZBEKISTONDA IJTIMOIY-INNOVATSION TADQIQOTLAR, 2(1), 24-27.

Maxliyoxon, O., & Ozodaxon, A. (2024). BOSHLANG ‘ICH SINF O‘QUVCHILARIDA AKTYORLIK MAHORATINI RIVOJLANTIRISH. YANGI O'ZBEKISTONDA IJTIMOIY-INNOVATSION TADQIQOTLAR, 2(1), 13-16.

Maxliyoxon, O., & Diyoraxon, S. (2024). BADIIY O ‘QISHDA DIKSIYA NIMA VA UNING TURLARI. YANGI O'ZBEKISTONDA IJTIMOIY-INNOVATSION TADQIQOTLAR, 2(1), 20-23.

Maxliyoxon, O., & Mushtariy, M. (2024). SAHNALASHTIRISH FAOLIYATIDA BOLALARDA AKTYORLIK QOBILYATINI RIVOJLANTIRISH. Yosh Tadqiqotchi Jurnali, 3(1), 112-116.

Maxliyoxon, O., & Nafisaxon, Z. (2024). BADIIY O ‘QISH VA DRAMA FANIDA DIKSIYA VA UNI BOSHLANG ‘ICH TA’LIMDA QO‘LLASH. Yosh Tadqiqotchi Jurnali, 3(1), 101-106.

Maxliyoxon, O., & Munisaxon, A. (2024). BADIIY O ‘QISH VA DRAMA FANIDA XALQARO METODLAR QO ‘LLASH USULLARI VA KAMCHILIKLARI. Yosh Tadqiqotchi Jurnali, 3(1), 95-100.

Ayyoma, A., & Maxliyoxon, O. (2024). BADIIY O ‘QISH VA DRAMA FANINI O‘QITISHDA XORIJ TAJRIBASI. Yosh Tadqiqotchi Jurnali, 3(1), 107-111.

Abdullaev, A., & Odilova, M. (2024). THE ROLE OF WTO IN IMPROVING THE QUALITY OF EDUCATION. Yosh Tadqiqotchi Jurnali, 3(1), 140-148.

Axrorjon, A., & Maxliyoxon, O. (2024). TA’LIM SIFATI OSHISHIDA JSTNING O ‘RNI. YANGI O'ZBEKISTONDA IJTIMOIY-INNOVATSION TADQIQOTLAR, 2(1), 113-118.

Akhrorjon, A., & Maxliyoxon, O. (2024). IMPACT, RESULTS AND CONSEQUENCES OF WTO ACCESSION ON THE EDUCATION SYSTEM. International Multidisciplinary Journal of Universal Scientific Prospectives, 2(1), 6-15.

Maxliyoxon, O., & Mohira, X. (2024). BUYUK O ‘ZBEK SO ‘Z SAN’ATKORLARINING BADIIY MAHORATI VA ULAR ASARLARIDAN IQTIBOSLAR. Yosh Tadqiqotchi Jurnali, 3(1), 5-9.

Downloads

Published

2024-03-11

How to Cite

O‘ZBEKISTONDA PEDAGOG KADRLAR SIFATI VA ULARNI YETUK KARDLAR QILIB TAYYORLASHNI MOLIYALASHTIRISH MASALALARI. (2024). INTERNATIONAL JOURNAL OF RECENTLY SCIENTIFIC RESEARCHER’S THEORY, 2(3), 40-53. https://uzresearchers.com/index.php/ijrs/article/view/2201