BOSHLANG’ICH SINF OʻQUVCHILARIGA MANTIQIY MASALALAR YECHISHNI OʻRGATISH USULLARI

Authors

  • Eshmurodova G.X Qarshi Xalqaro universiteti p.f.n.
  • Shodiyeva Muxlisa Qarshi halqaro universiteti Boshlang’ich ta’lim I- kurs talabasi

Keywords:

matematika, masala, amaliy, qobiliyat, fikrlash, koʻnikma

Abstract

Ushbu maqolada boshlangʻich sinf matematika darslarida oʻquvchilarni mantiqiy masalalar yechishda bilim, koʻnikma va malakalarini oshirishi haqida yozilgan.

References

Jumayev M.E. « Matematika oʻqitish metodikasidan praktikum”. – T . 2003-yil.

Boshlangʻich ta’limni oʻqitish metodikasi boʻyicha oʻquv-uslubiy majmua. II-qism. - T-2018-M.Axmedov va b.q. 1-sinf “Matematika” darsligi T- 2020- yil

Bikbayeva N., Yangabayeva E., Girfanova K.Toʻrtinchi sinf matematika darsligi.Toshkent. “Oqituvchi ”. 2017 yil.

Jumayev M.E. Bolalarda boshlangʻich matematika tushunchalarni rivojlantirish nazariyasi va metodikasi. (KHK uchun) Toshkent.”Ilm-Ziyo ” 2013 yil.

Jumayev M.E. Boshlangʻich matematika nazariyasi va metodikasi. (KHK uchun) Toshkent. “Turon-Iqbol”. 2012 yil.

Downloads

Published

2023-05-15

How to Cite

BOSHLANG’ICH SINF OʻQUVCHILARIGA MANTIQIY MASALALAR YECHISHNI OʻRGATISH USULLARI . (2023). INTERNATIONAL JOURNAL OF RECENTLY SCIENTIFIC RESEARCHER’S THEORY, 1(2), 163-165. https://uzresearchers.com/index.php/ijrs/article/view/188