ВАЖНОСТЬ РАЗВИТИЯ КОМПЕТЕНЦИЙ СТРАТЕГИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ У УПРАВЛЕНЧЕСКИХ КАДРОВ, РАБОТАЮЩИХ В СИСТЕМЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

Authors

  • Насруллаев Тўлқинжон Исматулла угли Докторант 2 курса

Keywords:

Компетенция, профессиональная компетентность, оптимальный, инновационный подходы

Abstract

Дан анализ социально-экономической и правовой основы изменений, проводимых в высших учебных заведениях. В целях повышения качества образования в  учебных заведениях Шахрисабзском государственном педагогическом высших
институте проводится работа в области создания системы управления персоналом, совершенствования компетенций стратегического мышления в образовательном процессе, а также факторы Широко освещены вопросы эффективного применения факторов, даны соответствующие предложения и рекомендации

References

Джураев Р.Х. Интенсификация системы профессионального образования и профессиональной подготовки на организационно-педагогической основе. Автореф. дисс. док. пед. наука – Ташкент, 1995. – 43с.

Закирова Ф.М. Теоретическая и практическая базовая методическая подготовка преподавателей информатики и педагогики ВУЗах. Автореф. дисс. .док. пед. наука – Ташкент, 2009. – 39 с.

Зеер Э.Ф. Психолого-дидактические конструктивные качества профессионального образования // Образование и наука. 2002. Нет. 2 (14). - С. 31-50.

Зимняя И.А. Ключевая компетентность – новая парадигма образовательного результата // Опыт и инновации в школе. 2009. №2. - С.7-14.

Кудрявцева Е.И. Компетенция и управление: управленческая компетентность, управленческая компетентность, управленческая компетентность. - Св. СПб, 2012. – 340 с.

Мирсолиева М., Ишмухамедов Р., Акрамов А. Инновационная деятельность лидера. Учебно-методическое пособие. – Ташкент: Наука и технологии, 2019. – 124 с.

Сластенин В.А. Педагогика: инновационная деятельность / В.А. Сластенин, Л.С. Подимова. – Москва: Магистр, 1997. – 224 с.

Downloads

Published

2023-12-19

How to Cite

ВАЖНОСТЬ РАЗВИТИЯ КОМПЕТЕНЦИЙ СТРАТЕГИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ У УПРАВЛЕНЧЕСКИХ КАДРОВ, РАБОТАЮЩИХ В СИСТЕМЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ. (2023). INTERNATIONAL JOURNAL OF RECENTLY SCIENTIFIC RESEARCHER’S THEORY, 1(9), 286-291. https://uzresearchers.com/index.php/ijrs/article/view/1446