BADIIY ASAR TAHLILIDA PEDAGOGIK TEXNALOGIYALARDAN FOYDALANISH
Keywords:
metodika, Universal qoidalar, adabiyot тqitish, adabiy ta'lim, adabiyotAbstract
Adabiyot o‘qitishdagi eng ilg‘or tajribalarni umumlashtirmay, deyarli barcha darslarda qo‘llash mumkin bo‘ladigan universal qonuniyatlarni kashf etmay turib, yoshlarga adabiy tarbiya berish samaradorligiga erishib bo‘lmaydi. Adabiyotshunoslik nazariyasi fani adabiy ta’lim kechimidagi ana shu eng umumiy jihatlarni o‘rganadi, adabiyotni anglatishda qo‘llaniladigan metod va usullarni tahlil qiladi. Ammo “universal qoidalar” tushunchasini har qanday holatda ham hech bir o‘zgarishsiz qo‘llayverish mumkin bo‘lgan doimiy usullar tarzida qabul etmaslik kerak. Negaki, pedagogika ilmi va amaliyoti jabhasiga, yoppa universalizmni tatbiq etish mumkin emas.
References
Азизхўжаева Н.Н. Педагогик технологиялар ва педагогик маҳорат. – Тошкент, Ўзбекистон ёзувчилар уюшмаси Адабиёт жамғармаси нашриёти. 2006.
Абу Райҳон Беруний. Феруза (Жавоҳирлар ҳақида нақл ва ҳикоятлар). – Тошкент, А.Қодирий номидаги нашриёт, 1993.
Axmedova M., Abdurahmonova N., Jumaev M. Matematika. 1-sinf uchun darslik. –Toshkent, Turon-iqbol. 2008.
Karimov I.A. Yuksak m’naviyat yingilmas kuch. –Toshkent, O’zbekiston. 2008.
Tarbiyaviy ishlar konsepsiyasi. 2005.
Абдулла Авлоний. Туркий Гулустон ёҳуд аҳлоқ. – Тошкент, Ўқитувчи. 1992.
Shodmonov Sh., Halimov M., Fayzullayeva N. Tarbiyaviy ishlar uslubiyati. -Tошкент:. 2008.
