СОЦИАЛЬНЫЕ, КОГНИТИВНЫЕ И КУЛЬТУРНЫЕ АСПЕКТЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ И УСВОЕНИЯ ЯЗЫКА НА ОСНОВЕ ИССЛЕДОВАНИЙ РАЗЛИЧНЫХ ДИСЦИПЛИН, ТАКИХ КАК ЛИНГВИСТИКА, ПСИХОЛОГИЯ И СОЦИОЛОГИЯ
(ULUG‘BEK HAMDAMNING “YO‘L” ROMANI MISOLIDA)
Keywords:
использование языка, овладение языком, критический анализ, прагматика, анализ дискурса, язык и мышление, межкультурная коммуникация, социальные факторы, когнитивные факторы, культурные факторыAbstract
В этой статье представлен критический анализ использования языка и его усвоения, исследуются их сложные взаимосвязи и проливают свет на ключевые теоретические и эмпирические дебаты в этой области. Опираясь на исследования различных дисциплин, включая лингвистику, психологию и социологию, в статье рассматриваются социальные, когнитивные и культурные аспекты использования и усвоения языка. Он углубляется в сложности языка как многогранного явления, которое формируется как индивидуальными, так и социальными факторами. Критический анализ охватывает, среди прочего, такие темы, как прагматика, анализ дискурса, язык и мышление, а также межкультурное общение. Критически исследуя эти области, статья призвана углубить наше понимание того, как язык используется, усваивается и воспринимается, а также способствовать пониманию языковых проблем в различных контекстах.
References
Собирова, Д. А., & Саидназарова, Г. (2014). Социальный интеллект как инструмент коммуникативного и организационного взаимодействия. Вестник по педагогике и психологии Южной Сибири, (2), 59-65.
Саидназарова, Г. Б. (2019). Навык педагогического влияния. Вестник магистратуры, (4-3 (91)), 80-81.
Саидназарова, Г. Б. К. (2021). ИННОВАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ СОВРЕМЕННОГО ПЕДАГОГА. Вопросы науки и образования, (10 (135)), 37-40.
Саидназарова, Г. (2023). АL-BUXORIYNING MAʼNAVIY-AXLOQIY QARASHLARINI OʻRGANISH PEDAGOGIK MUAMMO SIFATIDA. Ижтимоий-гуманитар фанларнинг долзарб муаммолари/Актуальные проблемы социально-гуманитарных наук/Actual Problems of Humanities and Social Sciences., 3(S/8).
Aminovna, K. M. (2020). THE ROLE OF USING GAME TECHNOLOGIES IN STUDYING THE RUSSIAN LANGUAGE IN A NON-LANGUAGE UNIVERSITY. European Journal of Research and Reflection in Educational Sciences Vol, 8(5).
Анисимова, Е. Г. (2019). Современные педагогические технологии в образовательном процессе. ББК 72 Н 34, 8.
Хафизова, М. А. (2024). ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ЭФФЕКТИВНОГО ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИГРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В НЕЛИНГВИСТИЧЕСКОМ ВУЗЕ. International journal of advanced research in education, technology and management, 3(3), 131-139.
Aminovna, K. M. (2024). FEATURES OF GAMIFICATION IMPLEMENTATION IN THE EDUCATIONAL SPHERE. Web of Medicine: Journal of Medicine, Practice and Nursing, 2(3), 101-103.
Aminovna, K. M. (2024). APPLICATION OF GAME METHODS AS A BASIS FORMATION OF POSITIVE MOTIVATION NON-LINGUAL UNIVERSITY STUDENTS. Web of Teachers: Inderscience Research, 2(3), 55-58.
Хафизова, М. (2023). ИНТЕРАКТИВНЫЕ ИГРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА–ОДИН ИЗ СПОСОБОВ ФОРМИРОВАНИЯ РЕЧЕВЫХ НАВЫКОВ У СТУДЕНТОВ НЕЯЗЫКОВЫХ ВУЗОВ. Journal of Agriculture & Horticulture, 3(6), 56-59.
Хафизова, М. А., & Холдорова, Ш. О. (2023). ПРОБЛЕМЫ РАЗВИТИЕ СЛОВАРНОГО ЗАПАСА СТУДЕНТОВ НЕЯЗЫКОВЫХ ВУЗОВ НА УРОКАХ РУССКОГО КАК ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА. International Bulletin of Applied Science and Technology, 3(5), 389-391.
Ziyaqulova, M. S. Q., & Xayitova, F. A. (2021). Savod o’rgatish darslarida o’quvchilarning kreativ qobiliyatini shakllantirishda rasmlarning o’rni. Academic research in educational sciences, 2(7), 7-12.
Хаитова, Ф. А. (2021). Maktabda o’quvchilarning o'qish madaniyatini shakllantirishning samarali usullari. Инновации в педагогике и психологии, 4(6).
Abdullaevna, H. F., & Doniyorovna, R. M. (2020). Requirements for the formation of reading culture. Asian Journal of Multidimensional Research (AJMR), 9(5), 240-245.
Хайитова, Ф. А. (2018). Игра как практика развития на начальном этапе обучения. Гуманитарный трактат, (25), 114-116.
Khaitova, F. A. (2023). CREATIVE APPROACH TO FORMING A CULTURE OF LEARNING IN PRIMARY EDUCATION. Theoretical aspects in the formation of pedagogical sciences, 2(5), 123-127.
Хайитова, Ф. А. (2021). Технологии креативного подхода к развитию речи младших школьников. In Инновации в науке, обществе, образовании (pp. 130-149).
Hayitova, F. (2022). Kitobxonlik madaniyatini shakllantirishda sinfdan tashqari ishlarning o’rni. Евразийский журнал академических исследований, 2(8), 235-242.
Abdullaevna, H. F., & Menglimamat, P. J. (2019). The importance of forming a reading culture in the process of extracurricular activities. European Journal of Research and Reflection in Educational Sciences, 2019.
Abdullaevna, H. F., & Menglimamat, P. J. (2019). The importance of extracurricular work in the cultivation of creative abilities of students in primary schools. European Journal of Research and Reflection in Educational Sciences, 2019.
Хайитова, Ф. А., & Хуррамов, Х. М. У. (2019). Значение национальных ценностей в воспитании молодежи. Вопросы науки и образования, (1 (42)), 88-95.
