MAKTABGACHA TA’LIM TASHKILOTI RAHBARLARINING KASBIY KOMPONENTINI SHAKLLANTIRISH USULLARI
Keywords:
Kasbiy rivojlanish, maktabgacha ta’limda yetakchilik, liderlik qobiliyatlarini shakllantirish, ta’lim tashkilotini boshqarish, yetakchilik usullari, tashkiliy yetakchilik, kasbiy o‘sish, ta’lim yetakchiligi, liderlik fazilatlariAbstract
Ushbu maqoladada maktabgacha ta’lim tashkilotlarida boshqarish tizimini rivojlantirish uchun zarur bo‘lgan professional komponentni rivojlantirishning muhim jihatlarini o‘rganildi. Maktabgacha ta’lim rahbarlarining ko‘nikmalari, bilimlari va malakalarini oshirish uchun qo‘llaniladigan turli usullarni tahlil ostiga olindi. Maqolada nazariy asoslar va amaliy tushunchalar kombinatsiyasiga asoslanib, yetakchilik fazilatlarini rivojlantirish, samarali muloqotni rivojlantirish va ijobiy tashkilot madaniyatini targ‘ib qilish strategiyalari ko‘rib chiqiladi. Tadqiqotda yetakchi maktabgacha ta’lim muassasalarining o‘ziga xos vazifalari va mas’uliyatiga moslashtirilgan, har tomonlama rivojlangan malaka oshirish dasturi muhimligi ta’kidlangan. U maktabgacha ta’lim muassasalari rahbarlarida istiqbolli yetakchilik, qaror qabul qilish qobiliyati va moslashuvchanlikni singdirish uchun qo‘llaniladigan metodologiyalarning har tomonlama tahlilini taqdim etadi. Bundan tashqari, maqolada erta bolalik ta’limi sohasida malakali va istiqbolli rahbarlarni shakllantirishda uzluksiz o‘rganish va reflektiv amaliyotlarning ahamiyati ko‘rib chiqiladi.
References
O‘zbekiston Respublikasining ilk va maktabgacha yoshdagi bolalar rivojlanishiga qo‘yiladigan Davlat talablari. – T.:2018.
Uljaevna, U. F. (2020). Didactic games in preschool educational system. Проблемы
JS Ikromjonovna. (2023). MAKTABGACHA TA’LIM TASHKILOTLARIDA BOLALARNING O‘YIN KOMPETENSIYASINI RIVOJLANTIRISH. QO‘QON UNIVERSITETI XABARNOMASI, 586-588
SI Jumanova, G Mullaboyeva. BOLALARNI MAKTAB TA’LIMIGA TAYYORLASHDA SHARQ VA G‘ARB ALLOMALARINING QARASHLARIDAN FOYDALANISH
SI Jumanova, D Asqarova.(2023). MAKTABGACHA TA’LIMDA TAYYORLOV GURUHI TARBIYALANUVCHILARINING KREATIV FIKRLASHINI O‘STIRISHDA STEM TA’LIMINING O‘RNI Educational Research in Universal Sciences 2 (15), 377-381
Qo, J.S.I.,& Gulbahor,M. (2023). MAKTABGACHA TA’LIM TASHKILOTLARIDA TARBIYALANUVCHILARNI MAKTAB TA’LIMIGA TAYYORLASHNING PEDAGOGIK ASOSLARI. QO‘QON UNIVERSITETI XABARNOMASI, 8, 98-100.
Akhrorjon, A., & Maxliyoxon, O. (2024). IMPACT, RESULTS AND CONSEQUENCES OF WTO ACCESSION ON THE EDUCATION SYSTEM. International Multidisciplinary Journal of Universal Scientific Prospectives, 2(1), 6-15.
Axrorjon, A., & Maxliyoxon, O. (2024). TA’LIM SIFATI OSHISHIDA JSTNING O‘RNI. YANGI O'ZBEKISTONDA IJTIMOIY-INNOVATSION TADQIQOTLAR, 2(1), 113-118.
Abdullaev, A., & Odilova, M. (2024). THE ROLE OF WTO IN IMPROVING THE QUALITY OF EDUCATION. Yosh Tadqiqotchi Jurnali, 3(1), 140-148.
Axadjon o‘g‘li, A. A., & Maxliyoxon, O. D. (2024). JSTGA A'ZOLIKNING RAQAMLI IQTISODIYOTGA VA TA’LIMGA IJOBIY TA'SIRI. Analysis of International Sciences, 2(1), 95-102.
Maxliyoxon, O., & Mohiraxon, T. (2024). BOSHLANG ‘ICH TA’LIMDA VA BADIIY O ‘QISHDA RAQAMLI TEXNALOGIYALARDAN FOYDALANISH. YANGI O'ZBEKISTONDA IJTIMOIY-INNOVATSION TADQIQOTLAR, 2(1), 99-103.
Maxliyoxon, O., & Mohizarxon, T. (2024). BADIIY O ‘QISH FANINING TALABALAR UCHUN AHAMIYATI. YANGI O'ZBEKISTONDA IJTIMOIYINNOVATSION TADQIQOTLAR, 2(1), 17-19.
Maxliyoxon, O., & Marifatxon, A. (2024). BADIIY O ‘QISH VA DRAMA FANINING BOSHLANG ‘ICH TA’LIMDAGI O ‘RNI. YANGI O'ZBEKISTONDA IJTIMOIY-INNOVATSION TADQIQOTLAR, 2(1), 104-108.
Mahliyo, R. Z., & Maxliyoxon, O. (2024). BOSHLANG ‘ICH TA’LIMDA AKTYORLIK QOBILIYATINI RIVOJLANTIRISH. YANGI O'ZBEKISTONDA IJTIMOIY-INNOVATSION TADQIQOTLAR, 2(1), 109-112.
Axadjon o‘g‘li, A. A., & Murotovich, M. F. (2023). RIVOJLANAYOTGAN MAMLAKATLARDA RAQAMLI IQTISODIYOT SIYOSATI. QO ‘QON UNIVERSITETI XABARNOMASI, 294-298.
