СБОРНИК ПОЛЕЗНОЙ ИНФОРМАЦИИ ДЛЯ ЛИНГВИСТОВ, ИЗУЧАЮЩИХ ЯЗЫКИ И ТЕХ, КТО ИНТЕРЕСУЕТСЯ СТРУКТУРОЙ И УПОТРЕБЛЕНИЕМ ГРУПП СЛОВ В АНГЛИЙСКОМ И УЗБЕКСКОМ ЯЗЫКАХ

Authors

  • Бектемирова Зухра Студентка Ташкентского педиатрического медицинского института.
  • Усмонов Махсуд Магистр Национального университета Узбекистана имени Мирзо Улугбека.

Keywords:

группы слов, существительные, глаголы, прилагательные, наречия, структура предложения, английский язык, узбекский язык, предлоги

Abstract

В данной статье исследуются взаимные функциональные характеристики групп слов в английском и узбекском языках. Авторы проводят обзор литературы и анализируют примеры предложений, чтобы выявить сходства и различия в том, как группы слов функционируют как существительные, глаголы, прилагательные и наречия в обоих языках. Анализ показывает, что, хотя оба языка используют группы слов для передачи смысла в предложениях, существуют заметные различия в структуре и использовании этих структур. Например, в английском языке широко используются предлоги для связи групп слов, а в узбекском языке используются послелоги и некоторые падежные окончания. Кроме того, гибкий порядок слов в узбекском языке дает больше возможностей для расстановки акцентов, выделения темы и связи предложений, в то время как жесткий порядок слов SVO в английском языке делает грамматические роли более ясными. Авторы приходят к выводу, что понимание этих сходств и различий может помочь улучшить общение, преодолевая языковые и культурные границы. Статья представляет собой полезный ресурс для лингвистов, изучающих языки и всех, кто интересуется структурой и использованием групп слов в английском и узбекском языках.

References

Alimova, S. (2023). THE CONCEPT AND TASKS OF A MODERN MANAGEMENT SYSTEM ENTERPRISE PERSONNEL. Modern Science and Research, 2(12), 1085-1090.

Abidovna, A. S. (2023). MODERN TRENDS IN MANAGEMENT STRATEGIES AND THEIR APPLICATION IN COMMERCIAL BANKS. Gospodarka i Innowacje., 41, 326-332.

Alimova, S. A., & Nutfullaevna, K. M. (2022). STATE MANAGEMENT OF FOREIGN ECONOMIC ACTIVITY OF ENTERPRISES. Galaxy International Interdisciplinary Research Journal, 10(10), 75-80.

Alimova, S. A., & Shavkatovich, P. S. (2022). THE ROLE OF FOREIGN INVESTMENT IN ENSURING THE FINANCIAL SUSTAINABILITY OF THE ECONOMY. Galaxy International Interdisciplinary Research Journal, 10(3), 359-364.

Abidovna, A. S. (2023). Special directions of tourism development in Bukhara region: problems and solutions. Zien Journal of Social Sciences and Humanities, 21, 51-55.

Abidovna, A. S. (2024). “PERSONNEL MANAGEMENT” AND “HUMAN RESOURCE MANAGEMENT”: HISTORY OF ORIGIN, ESSENCE AND RELATIONSHIP OF CONCEPTS. Gospodarka i Innowacje., 46, 336-343.

Alimova, S. O. FEATURES OF THE STRATEGIC MANAGEMENT SYSTEM OF INDUSTRIAL ENTERPRISES.

Alimova, S. (2024). THE ROLE OF INFORMATION TECHNOLOGY IN THE PERSONNEL MANAGEMENT SYSTEM. Modern Science and Research, 3(2), 385-390.

Avezov, B. (2021). Use Of Elements Of Drawing In Teaching Technology At School. Turkish Journal of Computer and Mathematics Education (TURCOMAT), 12(11), 6349-6352.

Pirniyazova, M. (2023, October). METHODOLOGICAL ESSENCE OF DEVELOPMENT OF STUDENTS'ENTREPRENEURSHIP COMPETENCIES BASED ON VITAGEN EXPERIENCE. In International Scientific and Current Research Conferences (pp. 38-40).

Anarkulova, G. M., Mukhamedsaidov, B. K., & Pirniyazova, M. K. (2023). Modern Methods of Assessing Knowledge, Skills and Abilities of Students as a Means of Stimulating Learning. Telematique, 22(01), 2617-2624.

Kenesbayevna, P. M. (2023). TALABALARDA TADBIRKORLIK KOMPYeNSIYaLARINI RIVOJLANTIRIShNING XORIJIY TAJRIBALARI: Pirniyazova Malika Kenesbayevna, Nizomiy nomidagi TDPU tadqiqotchisi. Образование и инновационные исследования международный научно-методический журнал, (2), 157-161.

Ziyaqulova, M. S. Q., & Xayitova, F. A. (2021). Savod o’rgatish darslarida o’quvchilarning kreativ qobiliyatini shakllantirishda rasmlarning o’rni. Academic research in educational sciences, 2(7), 7-12.

Хаитова, Ф. А. (2021). Maktabda o’quvchilarning o'qish madaniyatini shakllantirishning samarali usullari. Инновации в педагогике и психологии, 4(6).

Abdullaevna, H. F., & Doniyorovna, R. M. (2020). Requirements for the formation of reading culture. Asian Journal of Multidimensional Research (AJMR), 9(5), 240-245.

Хайитова, Ф. А. (2018). Игра как практика развития на начальном этапе обучения. Гуманитарный трактат, (25), 114-116.

Khaitova, F. A. (2023). CREATIVE APPROACH TO FORMING A CULTURE OF LEARNING IN PRIMARY EDUCATION. Theoretical aspects in the formation of pedagogical sciences, 2(5), 123-127.

Хайитова, Ф. А. (2021). Технологии креативного подхода к развитию речи младших школьников. In Инновации в науке, обществе, образовании (pp. 130-149).

Собирова, Д. А., & Саидназарова, Г. (2014). Социальный интеллект как инструмент коммуникативного и организационного взаимодействия. Вестник по педагогике и психологии Южной Сибири, (2), 59-65.

Саидназарова, Г. Б. (2019). Навык педагогического влияния. Вестник магистратуры, (4-3 (91)), 80-81.

Саидназарова, Г. Б. К. (2021). ИННОВАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ СОВРЕМЕННОГО ПЕДАГОГА. Вопросы науки и образования, (10 (135)), 37-40.

Саидназарова, Г. (2023). АL-BUXORIYNING MAʼNAVIY-AXLOQIY QARASHLARINI OʻRGANISH PEDAGOGIK MUAMMO SIFATIDA. Ижтимоий-гуманитар фанларнинг долзарб муаммолари/Актуальные проблемы социально-гуманитарных наук/Actual Problems of Humanities and Social Sciences., 3(S/8).

Downloads

Published

2024-05-29

How to Cite

СБОРНИК ПОЛЕЗНОЙ ИНФОРМАЦИИ ДЛЯ ЛИНГВИСТОВ, ИЗУЧАЮЩИХ ЯЗЫКИ И ТЕХ, КТО ИНТЕРЕСУЕТСЯ СТРУКТУРОЙ И УПОТРЕБЛЕНИЕМ ГРУПП СЛОВ В АНГЛИЙСКОМ И УЗБЕКСКОМ ЯЗЫКАХ. (2024). Analysis of International Sciences, 2(5), 109-115. https://uzresearchers.com/index.php/XAFT/article/view/3369