BOSHLANG‘CH TA’LIMDA BADIIY O‘QISHNI RIVOJLANTIRISH USULLARI
Keywords:
Badiiy o‘qish, Boshlang‘ich ta’lim, Savodxonlikni rivojlantirish, Hikoya, Tasviriy san’at, Ijodiy izlanish, Interaktiv texnologiyalar, Jamoaviy o‘qishAbstract
Ushbu maqola boshlang‘ich ta’limda badiiy o‘qishni rivojlantirishning transformativ usullarini o‘rganadi. Interfaol hikoyalar, tasviriy san’at, ijodiy izlanish, interfaol texnologiyalar, umumiy o‘qish tajribasi va tabaqalashtirilgan ta’limni o‘zaro bog‘lash orqali o‘qituvchilar savodxonlikka yaxlit yondashuvni rivojlantiradilar. Bu usullar nafaqat til ko‘nikmalarini oshiribgina qolmay, balki ijodkorlik, tanqidiy fikrlash va adabiyotga umrbod mehr uyg‘otadi. Strategiyalarning xilma-xilligi individual ta’lim uslublariga mos keladigan inklyuzivlikni ta’minlaydi. Oxir oqibat, badiiy o‘qish usullarining o‘zaro uyg‘unlashuvi har tomonlama barkamol, xayolparast va savodli avlodni shakllantirishga zamin yaratadi.
References
Otto, M., & Thornton, J. (2023). RIVOJLANAYOTGAN VA RIVOJLANGAN MAMLAKATLARDA BOSHLANG‘ICH TA’LIM SIFATI. QO‘QON UNIVERSITETI XABARNOMASI, 832-833.
Otto, M., & Thornton, J. (2023). BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARIDA INGLIZ TILINI O‘RGATISH TEXNALOGIYALARI. QO‘QON UNIVERSITETI XABARNOMASI, 834-835.
Akhmadjonov, O. X. (2023). ISLOMIY MOLIYA BARQARORLIK OMILLARI: EKONOMETRIK TAHLILLAR VA DALILLAR. Educational Research in Universal Sciences, 2(9), 74-94.
Otto, M., & Thornton, J. (2023). CHATGPTNING IQTISODIYOTGA TA’SIRI: SUN’IY INTELLEKTNING KASBIY MEHNAT BOZORIGA TA’SIRI. QO ‘QON UNIVERSITETI XABARNOMASI, 7, 65-71.
Ikromjonovna, J. S. (2023). BOSHLANG‘ICH SINFLARGA TA’LIM BERISH JARAYONIDA ZAMONAVIY METOD VA VOSITALARNING AHAMIYATI. QO‘QON UNIVERSITETI XABARNOMASI, 581-583.
Ikromjonovna, J. S. (2023). THE ROLE OF FOLK TALES AND EPIC MOTIVES IN THE POETRY OF USMAN AZIM. Open Access Repository, 9(4), 545-548.
Maxliyoxon, O., & Farangiz, N. (2024). BOSHLANG ‘ICH TA’LIM O ‘QUVCHILARIGA HAJVIY ASARLARNING O ‘RNI. YANGI O‘ZBEKISTONDA IJTIMOIY-INNOVATSION TADQIQOTLAR, 2(1), 36-40.
Maxliyoxon, O., & Gulnoza, X. (2024). DRAMA JANRIDAGI ASARLAR TARIXI VA RIVOJLANISHI. YANGI O‘ZBEKISTONDA IJTIMOIYINNOVATSION TADQIQOTLAR, 2(1), 28-31.
Maxliyoxon, O., & Dilnura, M. (2024). DRAMA VA UNING TURLARI. YANGI O‘ZBEKISTONDA IJTIMOIY-INNOVATSION TADQIQOTLAR, 2(1), 45-48.
Maxliyoxon, O., & Baxtigul, O. (2024). BADIIY O ‘QISH VA MATNDA SO ‘Z ISHLATISH QOIDALARI. YANGI O‘ZBEKISTONDA IJTIMOIYINNOVATSION TADQIQOTLAR, 2(1), 9-12.
Maxliyoxon, O., & Jumagul, A. (2024). 7-11 YOSHLI BOLALARDA TEZ OQISH VA TEZ AYTISH MASHQLARINING XUSUSIYATLARI. YANGI O‘ZBEKISTONDA IJTIMOIY-INNOVATSION TADQIQOTLAR, 2(1), 32-35.
Maxliyoxon, O. (2024). BOSHLANG ‘ICH TA’LIM O ‘QUVCHILARI BILAN MADANIY TADBIRLARNI TASHKIL ETISH. YANGI O‘ZBEKISTONDA IJTIMOIY-INNOVATSION TADQIQOTLAR, 2(1), 24-27.
Maxliyoxon, O., & Ozodaxon, A. (2024). BOSHLANG ‘ICH SINF O ‘QUVCHILARIDA AKTYORLIK MAHORATINI RIVOJLANTIRISH. YANGI O‘ZBEKISTONDA IJTIMOIY-INNOVATSION TADQIQOTLAR, 2(1), 13-16.
Maxliyoxon, O., & Diyoraxon, S. (2024). BADIIY O ‘QISHDA DIKSIYA NIMA VA UNING TURLARI. YANGI O‘ZBEKISTONDA IJTIMOIYINNOVATSION TADQIQOTLAR, 2(1), 20-23.
Maxliyoxon, O., & Mushtariy, M. (2024). SAHNALASHTIRISH FAOLIYATIDA BOLALARDA AKTYORLIK QOBILYATINI RIVOJLANTIRISH. Yosh Tadqiqotchi Jurnali, 3(1), 112-116.
Moxira, T., & Maxliyoxon, O. (2024). BADIIY O ‘QISH VА DRАMА FАNI HAQIDA UMUMIY MA’LUMOTLAR. YANGI O‘ZBEKISTONDA IJTIMOIY-INNOVATSION TADQIQOTLAR, 2(1), 49-53.
Maxliyoxon, O., & Nafisaxon, Z. (2024). BADIIY O ‘QISH VA DRAMA FANIDA DIKSIYA VA UNI BOSHLANG ‘ICH TA’LIMDA QO ‘LLASH. Yosh Tadqiqotchi Jurnali, 3(1), 101-106.
Maxliyoxon, O., & Munisaxon, A. (2024). BADIIY O ‘QISH VA DRAMA FANIDA XALQARO METODLAR QO ‘LLASH USULLARI VA KAMCHILIKLARI. Yosh Tadqiqotchi Jurnali, 3(1), 95-100.
Ayyoma, A., & Maxliyoxon, O. (2024). BADIIY O ‘QISH VA DRAMA FANINI O ‘QITISHDA XORIJ TAJRIBASI. Yosh Tadqiqotchi Jurnali, 3(1), 107-111.
Odilova, M. (2023). BOSHLANG‘ICH TA’LIMDA 4K MODELINING AFZALLIKLARI VA KAMCHILIKLARI. TA’LIM
Akhrorjon, A., & Maxliyoxon, O. (2024). IMPACT, RESULTS AND CONSEQUENCES OF WTO ACCESSION ON THE EDUCATION SYSTEM. International Multidisciplinary Journal of Universal Scientific Prospectives, 2(1), 6-15.
Maxliyoxon, O., & Mohiraxon, T. (2024). BOSHLANG ‘ICH TA’LIMDA VA BADIIY O ‘QISHDA RAQAMLI TEXNALOGIYALARDAN FOYDALANISH. YANGI O'ZBEKISTONDA IJTIMOIY-INNOVATSION TADQIQOTLAR, 2(1), 99-103.
Mahliyo, R. Z., & Maxliyoxon, O. (2024). BOSHLANG ‘ICH TA’LIMDA AKTYORLIK QOBILIYATINI RIVOJLANTIRISH. YANGI O'ZBEKISTONDA IJTIMOIY-INNOVATSION TADQIQOTLAR, 2(1), 109-112.
Axrorjon, A., & Maxliyoxon, O. (2024). TA’LIM SIFATI OSHISHIDA JSTNING O ‘RNI. YANGI O'ZBEKISTONDA IJTIMOIY-INNOVATSION TADQIQOTLAR, 2(1), 113-118.
Maxliyoxon, O., & Marifatxon, A. (2024). BADIIY O ‘QISH VA DRAMA FANINING BOSHLANG ‘ICH TA’LIMDAGI O ‘RNI. YANGI O'ZBEKISTONDA IJTIMOIY-INNOVATSION TADQIQOTLAR, 2(1), 104-108.
Abdullaev, A., & Odilova, M. (2024). THE ROLE OF WTO IN IMPROVING THE QUALITY OF EDUCATION. Yosh Tadqiqotchi Jurnali, 3(1), 140-148.
Maxliyoxon, O., & Shaxrizoda, M. (2024). SAHNALASHTIRISH FAOLIYATI ORQALI BOLALARNING IJODIY QOBILIYATLARINI RIVOJLANTIRISH. Analysis of International Sciences, 2(1), 41-46.
Gulruh, M., & Maxliyoxon, O. (2024). BOSHLANG ‘CH TA’LIMDA BADIIY O ‘QISH VA ONA TILINI O ‘QITISH USULLARI. Analysis of International Sciences, 2(1), 29-34.
Maxliyoxon, O., & Shohsanam, R. (2024). BOSHLANG ‘ICH TA’LIM O ‘QUVCHILARINING FIKRLASH SALOHIYATINI OSHIRISHDA ERTAKLARNING AHAMIYATI. Yosh Tadqiqotchi Jurnali, 3(1), 58-63.
Maxliyoxon, O., & Mohinaxon, E. (2024). BADIIY O ‘QISH FANINI BOSHLANG ‘ICH SINF O ‘QUVCHILARIGA O ‘QITISHDAGI QIYINCHILIKLAR VA YECHIMLAR. Yosh Tadqiqotchi Jurnali, 3(1), 52-57.
