MAXSUS FANLARNI O’QITISH METODIKASI FANI AMALIY DARSLARIDA ROLLI O’YINLARNING AHAMIYATI

Authors

  • Nazirova Zamira Gafirovna prof. t.f.n[TDTrU]
  • Asadov Hamroz G’aniqul o’g’li [TDTrU]

Keywords:

rolli o’yinlar, talim afzalliklari, maxsus fanlarni o’qitish metodikasi, motivatsiya qismi, asosiy qism, mavzuni mustahkamlash, yakuniy bosqich

Abstract

Rolli o’yinlar olayotgan bilimni mustahkam bo’lishini taminlaydi.bu usulda dars o’tish jarayonida talabalar turli vazifalar yani rollarni bajarishadi, bu esa o’z navbatida ushbu obraz va jarayon talaba o’rganayotgan bilimga assotsiatsiya hosil qilib talabaning mavzuni tushunishi va bilimning chuqur joylashishiga yordam beradi. Rolli o‘yinlarda – ma’lum bir shaxsning vazifa va majburiyatlarini bajarishdagi ruhiy holatlari xatti-harakati ishlanadi, rollar majburiy mazmuni,Rolli o‘yinlar yordamida har xil turdagi darslarni (masalan, ilovada berilgan elektrotexnika kursi mavzulari bo‘yicha) qanday o‘tkazishni namoyish etish.

References

https://ahaslides.com/uz/blog/role-playing-game/

Maxsus fanlarni o’qitish metodikasi. Z.G.Nazirova, D.Sh.Rustamov, K.K.Juraeva/Toshkent 2021

Downloads

Published

2023-12-19

How to Cite

MAXSUS FANLARNI O’QITISH METODIKASI FANI AMALIY DARSLARIDA ROLLI O’YINLARNING AHAMIYATI. (2023). The Role of Exact Sciences in the Era of Modern Development, 1(6), 96-99. https://uzresearchers.com/index.php/RESMD/article/view/1680