INGLIZ TILINI YOSH BOLALARGA O‘RGATISHDA INTERFAOL USULLARDAN FOYDALANISHNING TURLI USULLARI

Authors

  • Kirgizova Ra’no Karimovna CHDPU tyutori
  • Matjonova Qurvonbika O‘rinboy qizi CHDPU XTA 2-kurs talabasi

Keywords:

interfaol, o‘qitish usullari, ko‘nikma, TPR, interaktiv usul

Abstract

Ushbu tezis har bir usulning afzalliklari va kamchiliklarini muhokama qiladi va ushbu yondashuvlarning kombinatsiyasi yosh bolalar uchun tilni o‘rganishning yanada samarali natijalariga olib kelishi mumkinligini ta'kidlaydi. Oxir oqibat, ushbu munozara o‘qituvchilarga o‘zlarining pedagogik strategiyalarini ishlab chiqish va yosh bolalarda ingliz tilini o‘rganishga bo‘lgan muhabbatni rivojlantirish bo‘yicha qimmatli tushunchalarni berishga qaratilgan.

References

Ladislaus M Semali. Multimedia Amerikasidagi savodxonlik. O‘quv bo‘ylab integratsiya. Media ta'lim, Routledge, 11/28/2017

Laura Dolimpio. Media va axloqiy tarbiya. Tanqidiy aloqalar falsafasi, Routledge 11/6/2017

Usenova, G. A. (2023). The Image of Mother in Karakalpak Literary Discourse. JETT, 14(3), 237-244.

Усенова, Г. А. (2020). ЛИНГВОСТИЛИСТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ КОНЦЕПТА «АНА» В КАРАКАЛПАКСКОМ ХУДОЖЕСТВЕННОМ ДИСКУРСЕ. МЕЖДУНАРОДНЫЙ ЖУРНАЛ ИСКУССТВО СЛОВА, 3(2).

Усенова, Г. А. (2018). ВЕРБАЛИЗАЦИЯ КОНЦЕПТА" АНА (МАТЬ)" НА УРОВНЕ ЛЕКСИЧЕСКИХ ЕДИНИЦ КАРАКАЛПАКСКОГО ЯЗЫКА. In International Scientific and Practical Conference World science (Vol. 5, No. 2, pp. 27-28). ROST.

Shamshetova, Y. M., & Elmuratova, S. A. (2021). Phonological Structure of Borrowed Words in the Karakalpak. PSYCHOLOGY AND EDUCATION, 58(2), 1198-1204.

Шамшетова, Ю. М. (2021). ПРИНЦИПЫ СТРУКТУРИРОВАНИЯ ФОНЕМ ЗАИМСТВОВАННЫХ СЛОВ В КАРАКАЛПАКСОМ ЯЗЫКЕ. In Запад и Восток в диалоге культур (pp. 321-324).

Шамшетова, Ю. М. (2018). Морфонологические явления в системе глагола каракалпакского языка. Молодой ученый, (42), 253-255

Downloads

Published

2023-11-08

How to Cite

INGLIZ TILINI YOSH BOLALARGA O‘RGATISHDA INTERFAOL USULLARDAN FOYDALANISHNING TURLI USULLARI. (2023). The Role of Exact Sciences in the Era of Modern Development, 1(5), 10-12. https://uzresearchers.com/index.php/RESMD/article/view/1050