“К ВОПРОСУ О ВОЗНИКНОВЕНИИ ИНТЕРФЕРЕНЦИИ ПРИ ОБУЧЕНИИ ГРАММАТИЧЕСКОМУ АСПЕКТУ КИТАЙСКОГО ЯЗЫКА СТУДЕНТОВ И МЕТОДЫ ЕЕ ПРЕОДОЛЕНИЯ”. QUALITY OF TEACHER EDUCATION UNDER MODERN CHALLENGES 1, no. 1 (June 7, 2023): 1115–1120. Accessed November 15, 2024. https://uzresearchers.com/index.php/IFTE23/article/view/515.