“К ВОПРОСУ О ВОЗНИКНОВЕНИИ ИНТЕРФЕРЕНЦИИ ПРИ ОБУЧЕНИИ ГРАММАТИЧЕСКОМУ АСПЕКТУ КИТАЙСКОГО ЯЗЫКА СТУДЕНТОВ И МЕТОДЫ ЕЕ ПРЕОДОЛЕНИЯ” (2023) QUALITY OF TEACHER EDUCATION UNDER MODERN CHALLENGES, 1(1), pp. 1115–1120. Available at: https://uzresearchers.com/index.php/IFTE23/article/view/515 (Accessed: 15 November 2024).