“К ВОПРОСУ О ВОЗНИКНОВЕНИИ ИНТЕРФЕРЕНЦИИ ПРИ ОБУЧЕНИИ ГРАММАТИЧЕСКОМУ АСПЕКТУ КИТАЙСКОГО ЯЗЫКА СТУДЕНТОВ И МЕТОДЫ ЕЕ ПРЕОДОЛЕНИЯ”. 2023. QUALITY OF TEACHER EDUCATION UNDER MODERN CHALLENGES 1 (1): 1115-20. https://uzresearchers.com/index.php/IFTE23/article/view/515.