BOLAJAQ TÁRBIYASHÍLARDÍŃ KOGNITIV QÁBILETLERIN RAWAJLANDÍRÍW METODIKALIQ USILLARI

Authors

  • Bazarbaeva Ayjamal Qdırbaevna NMPI stajyor oqıtıwshı

Keywords:

kognitiv, “ILK QADAM”, “Fizikalıq rawajlanıw hám salamat turmıs táriziniń qáliplestiriw”, “Social - sezimtallıǵın rawajlandırıw”, “Sóylew tilin rawajlandırıw”, “Biliw konlikpesin rawajlandırıw”, “Dóretiwshilik qábiletin rawajlandırıw”, rawajlandırıwshı oraylar, bilim, kónlikpe

Abstract

Maqalada bolajak tarbiyashılardıń kognitiv qábiletlerin rawajlandırıw metodikası úyrenilgen. Sonıń menen birge, mektepke shekemgi tálim shólkemlerinde keleshekte iskerlik júritiwshi bolajaq tárbiyashılardıń kognitiv qábiletlerin rawajlandırıw boyınsha ilimpazlardıń pikirleri, “ILK QADAM” mámleket oqıw baǵdarlamasın ózlestiriwden kútiletuǵın nátiyjeleri kórsetilgen.

References

Bazarbaeva A. Boʻlajak tarbiyachilarning kognitiv qobilyatlarini rivojlantirish metodlarining komponentlari// Toshkent Davlat Pedagogika Universiteti ILMIY AXBOROTLARI 2023/ 7 – SON 22 b

Bazarbaeva A. Methodology for developing the activity of future educators’ cognitive abilities// SCIENCE AND INNOVATION INTERNATIONAL SCIENTIFIC JOURNAL VOLUME 2 ISSUE 8 AUGUST 2023 UIF-2022: 8.2 |ISSN: 2181-3337 | SCIENTISTS.UZ//

Bazarbaeva A. Boʻlajak tarbiyachilarning kognitiv qobilyatlarini rivojlantirishning аmаliy-техnоlоgiк tizimi// Ajiniyoz nomidagi Nukus davlat pedagogika instituti ILIM hám JAMIYET Ilmiy-uslubiy jurnal №3.2023 8-10 b

Тешабаева З.С. Олий таълим жараёнида бўлажак тарбиячиларни инновацион фаолиятга тайёрлаш. //Замонавий таълим. Журнал.№1-сон. 2020 й. Б. 30-35 .

Teshabaeva Z. THE use of modern information technologies in the process of training future preschool educators.//International Journal of Psychosocial Rehabilitation, Vol.24, Issue 09, 2020.y. P. 440-446. ISSN: 1475-7192

Downloads

Published

2024-04-13

How to Cite

BOLAJAQ TÁRBIYASHÍLARDÍŃ KOGNITIV QÁBILETLERIN RAWAJLANDÍRÍW METODIKALIQ USILLARI. (2024). Konferensiyalar | Conferences, 1(9), 600-604. https://uzresearchers.com/index.php/Conferences/article/view/2684