ENANTIOSEMIYA MAVZUSINI OʻRGANISHDA BADIIY ASARLAR BILAN ISHLASH

Authors

  • Narbayeva Xosiyat Adilbek qizi Ajiniyoz nomidagi Nukus davlat pedagogika instituti Turkiy tillar fakulteti Oʻzga tilli guruhlarda oʻzbek tili ta’lim yoʻnalishi 2- bosqich talabasi

Keywords:

antonimiya, enantiosemiya, integratsiya, muammo, metod, badiiy asar

Abstract

Antonimiya mavzusida oʻzbek tilshunosligida koʻp oʻrganilgan boʻlsa ham, lekin enantiosemiya mavzusi kam oʻrganilayotgan yoʻnalish desak ham. Bu mavzuni oʻrganish bevosita adabiyot ya’ni badiiy asar bilan integratsiya qilishni taqozo qiladi. Bu mavzuni oʻrganish asosida nafaqat tilshunoslik rivojiga hissa qoʻshadi balki oʻquvchilarni badiiy asar mutolaasiga ham jalb qilgan bo‘lamiz.

References

H. Jamolxonov “Hozirgi oʻzbek adabiy tili” Toshkent - “Talqin” - 2005

Шмелев “Современный русский язык” Москва “Просвещение” 1977

“Interfaol metodlar: mohiyati va qoʻllanilishi” (Metodik qoʻllanma) Toshkent- 2013

B. Toʻxliyev, M. Shamsiyev, T. Ziyodova “ Oʻzbek tili oʻqitish metodikasi” Toshkent - 2010

Downloads

Published

2024-03-28

Issue

Vol. 1 No. 7 (2024): «O‘ZBEK TILSHUNOSLIGI VA ADABIYOTSHUNOSLIGI TARAQQIYOTI, XALQARO HAMKORLIK MASALALARI» mavzusidagi xalqaro ilmiy-amaliy konferensiya

Section

Til va adabiyot ta’limida innovatsion yondashuvlar

License

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

How to Cite

ENANTIOSEMIYA MAVZUSINI OʻRGANISHDA BADIIY ASARLAR BILAN ISHLASH. (2024). Konferensiyalar | Conferences, 1(7), 463-464. https://uzresearchers.com/index.php/Conferences/article/view/2469