KOLLABORATIV TEXNALOGIYALAR ASOSIDA SARF (MORFOLOGIYA) ILMINI O’QITISH USULLARI

Authors

  • Eschanov Usman Qutlimuratovich Ajinyoz nomidagi Nukus davlat pedagogika instituti 1-kurs doktoranti

Keywords:

sarf ilmi, morfologiya, kollaborativ texnalogiyalar, Arab tili, tushuntirish

Abstract

Ushbu maqolada arab tilidagi sarf (morfologiya) ilmini kollaborativ texnalogiyalar asosida tashkil qilish borasida fikr yuritiladi.

References

Dilova N.Gʻ. (2017). O‘quvchi shaxsini rivojlantirishda hamkorlik pedagogikasining o‘rni. Zamonaviy ta’lim. 1-son.

Sh. Shodmonova, N.S. Mirsagatova, G.N. Ibragimova, M.T. Mirsoliyeva. Pedagogik texnologiyalar. Metodik kullanma T.: “Fan va texnologiyalar”, 2011.

L.V. Golish, D.M. Fayzullayeva. Pedagogik texnologiyalarni loyixalashtirish va rejalashtirish. -T. 2010 y.

G.Solijonova O‘rta asrlarda O‘rta Osiyo madrasalari o‘quv dasturi haqida / O‘zbekiston tarixi. –Toshkent, 2000. –№ 3. –B. 27-28.

Downloads

Published

2024-05-11

Issue

Vol. 1 No. 10 (2024): RAQAMLASHTIRISH DAVRIDA O‘ZBEK TILINI DAVLAT TILI VA XORIJIY TIL SIFATIDA O‘QITISH MASALALARI: MAHALLIY VA XORIJIY TAJRIBA

Section

II SHO‘BA. O‘ZBEK TILINI DAVLAT TILI VA XORIJIY TIL SIFATIDA O‘QITISHNING DOLZARB MUAMMOLARI VA ISTIQBOLLARI

License

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

How to Cite

KOLLABORATIV TEXNALOGIYALAR ASOSIDA SARF (MORFOLOGIYA) ILMINI O’QITISH USULLARI . (2024). Konferensiyalar | Conferences, 1(10), 152-154. https://uzresearchers.com/index.php/Conferences/article/view/3067