PEDAGOG- TÁRBIYASHINIŃ KÁSIPLIK KOMPETENTLIGIN RAWAJLANDIRIWDA METODIKALIQ XIZMETTIŃ ROLI

Authors

  • G.A.Saparbayeva stajyor-oqıtıwshı NMPI. ”Gumanitar hám jámiyetlik pánlerdi aralıqtan oqıtıw" kafedrası

Keywords:

Tárbiyashı pedagog, balanıń fizikalıq hám psixologiyalıq rawajlanıwı, tálim-tárbiya, jeke tayarlıq, kásiplik tayarlıq, refleksiv tayarlı

Abstract

Bul tezisde mektepke shekem tálim shólkemi tárbiyashilerınıń kásiplik kompetentligin rawajlandırıwda metodikalıq iskerliginiń róli hám óz-ózin rawajlandırıw, tárbiyashıǵa qoyılǵan talaplarǵa qanshellik saykes ekenligi haqqında sóz etiledi.

References

Sodikova Sh. A. Maktabgacha pedagogika-T: 2013.

O‘zbekiston Prezidenti Shavkat Mirziyoyev 2017-2021 yillarda O‘zbekistonni rivojlantirishning beshta ustivor yo‘nalishi bo‘yicha xarakatlar strategiyasi. 7-yanvar. 2017.

Ilk qadam. O‘quv dasturi.-T:2018.

Downloads

Published

2024-04-13

Issue

Vol. 1 No. 9 (2024): ÚZLIKSIZ BILIMLENDIRIW SISTEMASINDA ARALIQTAN OQITIWDIŃ INTEGRACIYASI

Section

Gumanitar hám jámiyetlik pánler

License

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

How to Cite

PEDAGOG- TÁRBIYASHINIŃ KÁSIPLIK KOMPETENTLIGIN RAWAJLANDIRIWDA METODIKALIQ XIZMETTIŃ ROLI. (2024). Konferensiyalar | Conferences, 1(9), 472-475. https://uzresearchers.com/index.php/Conferences/article/view/2722