MAKTABGACHA TA‘LIM TASHKILOTLARIDA TARBIYACHILARINING KRЕATIVLIK FAOLIYATLARINI TASHKIL ETISH
Keywords:
kreativlik, ta‘lim-tarbiya, kretiv yondashuv, kreativ tafakkur, potensial kreativlik, faoliyatdagi kreativlikAbstract
Mazkur maqolada kretivlikning mohiyati, shaxsga kreativlik sifatlarining rivojlantirishga ta‘sir etuvchi ijtimoiy omillari, tarbiyachi pedagoglarning ta‘lim-tarbiyaviy faoliyatga kretiv yondashuvi haqida bayon etilgan.
References
Ўзбекистон Республикаси Президентининг 2016 йил 29 декабрдаги ПҚ-2707-сон “2017-2021 йилларда мактабгача таълим тизимини янада такомиллаштириш чора-тадбирлари тўғрисида”ги қарори.
2017 йил 9 сентябрдаги ПҚ-3261-сон “Мактабгача таълим тизимини тубдан такомиллаштириш бўйича чора-тадбирлар тўғрисида”ги қарори.
2018 йил 30 сентябрдаги ПҚ-3955-сонли “Мактабгача таълим тизимини бошқаришни такомиллаштириш чора –тадбирлари тўғрисида”ги қарори.
2019 йил 8 майдаги ПҚ-4312-сон “Ўзбекистон Республикаси мактабгача таълим тизимини 2030 йилгача ривожлантириш концепциясини тасдиқлаш тўғрисида”ги қарори.
Вазирлар Маҳкамасининг 2019 йил 13 майдаги 391-сон “Мактабгача таълим муассасалари фаолиятини янада такомиллаштириш чора-тадбирлари тўғрисида”ги қарори.
Drapeau Patti. Sparking student creativity (practical ways to promote innovative thinking and problem soving). – Alexandria – Virginia, USA: ASCD, 2014. – p. 4.
