ЖИЗНЬ И ТВОРЧЕСТВО ИСХАКХАНА ИБРАТА
Keywords:
держать, держит, шить, находит, воровать, лепёшка, пирожокAbstract
Milliy uyg‘onish davrining yorqin namoyandalaridan biri, ma‘rifatparvar shoir,olim,sayyoh, matbachi va muallim Ishoqxon Ibratning hayoti va ijodiga oid ma’lumotlar berilgan. XIX asrning oxiri XX asrning boshi jahon sivilizatsiyasining taraqqiyotida keskin burilishlar davri boʻlganligi, bu davrda chuqur islohotlar, ilm-fan taraqqiyotida tub sifatiy oʻzgarishlar roʻy berganligi haqida so‘z yuritilgan. Ibratning asarlari mazmuni, g‘oyasi haqida alohida to‘xtalib o‘tilgan. darsni tashkil etish hamda matnni o‘rgatish doir yondashuvlar, adidlarning asosiy maqsadi dunyoviy ilmlarni egallagan yoshlarni tarbiyalash va ularning maʼnaviy ongini oshirish, oʻz vazifasini oʻtay olmay qolgan eskicha taʼlim tizimiga yangicha innovatsion gʻoyalarni singdirish ekanligi haqida fikrlar berilgan. Jadidlar milliy rivojlanish bilan qaramlikka qarshi kurashmoq lozimligini anglaganligi, bu gʻoyalar jadidlar siyosiy faoliyatining asosini tashkil etganligi haqida bayon qilingan.
References
«О создании школы-интерната иностаранных языков имени Исхакхана Ибрата в Туракурганском районе» Ташкент, 5 сентября 2017 г.,№698 решение Кабинета Министров Узбекистана
Vohidova K.A. Ibratning ibratli yo‘li // Fidokor. - 1999.
Dolimov U. Isxokxon Ibrat. T: Sharq;, 1994.
Qosimov B. Milliy uygʻonish: Jasorat, maʼrifat, fidoiylik. –T., Maʼnaviyat, 2002
Voxidova K.A. Isxoqxon Ibratning «Lutati sitta al sina» nomli asarining bugungi kundagi ahamiyati // O‘zbekistonda ijtimoiy fanlar. - 1995 - 10-11-12-son.
