O‘QUVCHILAR NUTQINI O‘STIRISHDA BOLALAR ADABIYOTINING AHAMIYATI

Authors

  • Gulnoza Xasanova Inamjanovna Toshkent shahar Bektemir tumanidagi 290-maktabning 1-toifa boshlang‘ich sinf o‘qituvchisi

Keywords:

didaktika, metodika, xarakter, uslubiyat, ijtimoiy-madaniy, kompetensiya, badiiyat

Abstract

Mazkur maqoladagi umumiy o’rta ta’lim muassasalarida o‘quvchilar nutqini o‘stirishda bolalar adabiyotining tarbiyaviy ahamiyati, shuningdek, boshlang’ich sinflar darsliklari misolida  mulohazalar tahlil qilinadi.

References

Diktantlar to’plami. O‘qituvchilar uchun qo‘llanma. T-2018. G. Ziyodullayeva. 3-bet.]

O‘qish kitobi. M. Umarova va boshqalar. 3 –sinf uchun darslik T-2019. B-8]

Tarbiya. 10-sinf uchun darslik. N. Ismatova va boshqalar. T. 2021, b-19.]

Downloads

Published

2024-01-28

Issue

Vol. 1 No. 4 (2024): O‘ZBEK ADABIYOTSHUNOSLIGINING DOLZARB MASALALARI mavzusidagi xalqaro ilmiy-amaliy konferensiya

Section

O‘zbek bolalar adabiyoti muammolari

License

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

How to Cite

O‘QUVCHILAR NUTQINI O‘STIRISHDA BOLALAR ADABIYOTINING AHAMIYATI. (2024). Konferensiyalar | Conferences, 1(4), 275-277. https://uzresearchers.com/index.php/Conferences/article/view/1793