NUTQIY VA IMLOVIY SAVODXONLIK – ONA TILI MASHG‘ULOTLARINING BOSH MAQSADI
Keywords:
Dasturilamal, NUTQ, IMLOVIY SAVODXONLIK, ONA TILI, «Fonetika», Qo‘sh va qator undoshlar talaffuzi va imlosi, Bo‘g‘in, O‘rg‘u, Tutuq belgisiAbstract
Mustaqillik tufayli yosh avlodni savodxon, har tomonlama yetuk kishilar qilib tarbiyalash ishiga hukumatimiz tamonidan tinmay g‘amxo‘rlik qilib kelinmoqda. Yosh avlodni yetuk madaniyatli, savodxon qilib yetishtirish, ijodiy ishga o‘rgatish har bir fan o‘qituvchisining burchi hisoblanadi. Imloni o‘rgatish va nutq o‘stirish muammosi maktablari ona tili ta’limi tizimida ustuvor o‘rin egallaydigan eng
ahamiyatli va hamisha dolzarb masalalardan biridir.
References
Неъматов Ш., Ғуламов А. Мактабларда тил сатӽларини ўзаро боғлаб ўргатиш. Тошкент, 1992. – Б. 7-10.
Неъматов Ш., Ғуламов А. Фонетикадан зарур билимлар силсиласи. Китоб. Она тили таълими мазмуни. – Тошкент: Ўқитувчи, 1995. – Б. 54-60.
Зиёдова Т. Тилсим топишмоқлари – нутқий фаолиятини шакллантириш омили. – Тошкент, 1999. – Б. 17-18.
Tajimuratovna, X. M., Menglibaevna, B. S., Ataxanovna, Y. G., & Zaripbaevna, S. A. (2021). Umumiy O ‘Rta Ta’lim Maktablarida O
‘Quvchilar Bilimlarini Baholash Va Nazorat Qilishda Elektron Vositalaridan Foydalanish Usullari. BOSHQARUV VA ETIKA QOIDALARI ONLAYN ILMIY JURNALI, 1(5), 16-19.
Yusupova, G. A., Khudayorova, M. T., Buranova, S. M., Atiyazov, S. J., & Allanazarova, A. (2021). Formation of linguistic competencies in the uzbek language in future teachers. ACADEMICIA: An International Multidisciplinary Research Journal, 11(5), 335-341.
