ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК ИННОВАЦИОННЫЙ ПОДХОД В ОБУЧЕНИИ РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ
Keywords:
инновационный подход, русский как иностранный (РКИ), проектные формы обучения, проблемные ситуации, метод проектов, информационные технологии, коммуникативная компетенцияAbstract
В последнее десятилетие все большую актуальность приобретает применение инновационных технологий в методике
преподавания русского языка как иностранного. Статья посвящена инновационным технологиям в обучении русскому языку как иностранному. Инновационное обучение является одним из потенциальных путей улучшения организации работы педагога и учащихся. В данной статье речь идет о методе проектов как одной из универсальных современных технологий
обучения на занятиях русского языка как иностранного, применение которого открывает перед учащимися определенные возможности и развивает навыки, необходимые в современных условиях их дальнейшей профессиональной деятельности.
References
Добренко Е.И., Соколова Е.В. Влияние информационных технологий на содержание и методы обучения РКИ // Динамика языковых и культурных процессов в современной России: материалы VI Конгресса РОПРЯЛ. СПб.: МИРС, 2018. № 6. С. 1450–1455.
Новые технологии в обучении иностранному языку http://www.langinfo.ru/index.php?sect_id=
Скорина М. С. Интерактивные методы обучения иностранному языку. — http://www.rusnauka.com/8._NPE_2007/Philologia/20441.doc.htm
Хмельницкая И. Н. Использование интерактивных форм и методов в обучении иностранному языку. — http://festival.1september.ru/articles/418693/
