O‘QUV JARAYONIDA TALABALARNING KOMMUNIKATIV KOMPETENSIYASINI RIVOJLANTIRISH USULLARI, METODI VA VOSITALARI

Authors

  • Begmatova Dilnoza O‘zbekiston-Finlandiya pedagogika instituti dotsenti E-mail: dbegmatova@list.ru
  • Alimova Laylo O‘zbekiston-Finlandiya pedagogika instituti magistranti E-mail: layloalimova27@gmail.com

Keywords:

oliy ta’lim tizimi, kommunikativ kompetensiya, kommunikativlik, texnologiya, muzokara, muhokama, didaktik o‘yinlar

Abstract

Ushbu maqolada talabalarning kommunikativ kompetentligini rivojlantirish masalalari, kompetentlik turlari haqida fikrlar keltirilgan. Bundan tashqari,kommunikativ kompetensiya bolajak mutaxasisning kasbiy tayyorgarligining muhim tarkibiy qismi ekanligi va uni rivojlantirish usullari,metodi va vositalari haqida fikrlar bildirilgan. Biz ushbu usullarning ba'zilarini va ularni o‘quv jarayonida qanday amalga oshirish mumkinligini ko‘rib chiqamiz.

 

References

G.O.Ochilova, G.Musaxanova, R.Abdullayeva. “Pedagogika. Psixologiya” Toshkent 2019 yil, 345 bet.

Alavutdinova, N., & Ergasheva, L. (2024). Communicative characteristics of teaching the Uzbek language as a foreign language. Science and innovation, 3(B1), 29-34.

G.O. Ochilova, G.Musaxanova, “Pedagogik mahorat” Toshkent 2016-yil, 298 bet.

G.O.Ochilova “Ta’lim texnologiyalari” Toshkent 2019-yil, 258 bet.

Ochilova G. Ёшларни тадбиркорликка психологик жиҳатдан тайёрлаш //Архив научных исследований. – 2021.

Pedagogika: 1000 ta savolga 1000 ta javob / Metodik qo‘ll.U.I. Inoyatov, N.A. Muslimov, M.H. Usmonboyeva, D. Inog‘omova. – T.: TDPU, 2012. – 193.

Saodat, I., & Ma’suda, E. (2023, April). Bilingvizm turlari va ikkinchi til leksik bazasi. In international scientific conferences with higher educational institutions (Vol. 1, No. 14.04, pp. 185-188).

Downloads

Published

2024-05-04

How to Cite

Begmatova Dilnoza, & Alimova Laylo. (2024). O‘QUV JARAYONIDA TALABALARNING KOMMUNIKATIV KOMPETENSIYASINI RIVOJLANTIRISH USULLARI, METODI VA VOSITALARI. Barqaror Taraqqiyot Va Rivojlanish Tamoyillari, 2(5), 16–19. Retrieved from https://uzresearchers.com/index.php/BTRT/article/view/2845