ADABIY TA’LIMDA RAQAMLI TEXNOLOGIYALARNING O‘RNI

Authors

  • Farida Abdullayeva Ajiniyoz nomidagi Nukus DPI O‘zbek tili va adabiyoti yo‘nalishi 1-bosqich magistranti

Abstract

Adabiyot – bu millatning ruhi, millatning ko‘zgusidir. Adabiy ta’limda adabiyot o‘qitish orqali o‘quvchilarda obrazli fikrlash, badiiy-estetik did, keng dunyoqarash kabi tushunchalar va kitobga, badiiy asarga bo‘lgan muhabbat hissi oshadi.  Zero, badiiy adabiyot inson qalb go‘zalligini, dilidagi ezgulikni yuzaga chiqaruvchi vositadir.  Zamonaviy adabiyot darslarida milliy hamda jahon adabiyoti vakillarining durdona asarlari  o‘rin olgan bo‘lib ular, asosan, o‘quvchilarni mustaqil fikrlashga va ularning ma’naviy olamini boyitishda muhim omil bo‘lib xizmat qiladi.

References

O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti Shavkat Mirziyoyevning 2020- yil 24 yanvarda Oliy Majlisga yo‘llagan Murojaatnomasi. https://uza.uz/oz/politics/zbekiston-respublikasi-prezidenti-shavkat mirziyeevningoliy-25-01-2020.

https://oz.sputniknews.uz/20201031/Mirziev-zililar-missiyasi-va-yangicha-dars-metodikasi-aida-15296962.html

Mirzayeva Z. , Jalilov K. Adabiyot о‘qitish metodikasi. (an’anaviylikdan zamonaviylikka). Toshkent – 2020

flippity.net

Downloads

Published

2024-02-19

How to Cite

ADABIY TA’LIMDA RAQAMLI TEXNOLOGIYALARNING O‘RNI. (2024). Barqaror Taraqqiyot Va Rivojlanish Tamoyillari, 2(2), 10-13. https://uzresearchers.com/index.php/BTRT/article/view/2080