ЧЕРТЫ РОМАНА ИНИЦИАЦИИ В ПРОИЗВЕДЕНИЯХ Д.ТАРТТ

Authors

  • Низамова Мунира доцент, Национальный университет Узбекистана G-mail: munira.nizamova22@gmail.com ORCID ID:0009-0000-6132-3557;

DOI:

https://doi.org/10.66345/stj.6659

Keywords:

роман воспитания, роман инициации, герой-подросток, взросление, социальная адаптация, идентичность, исповедальность, Донна Тартт.

Abstract

В статье рассматриваются жанровые особенности произведений американской писательницы Донны Тартт «Маленький друг» и «Щегол», традиционно относящихся к жанру романа воспитания. Сохраняя основные жанрообразующие черты романа воспитания, произведения Тартт обладают рядом особенностей, позволяющих отнести их к разновидности романа инициации: герой-подросток, изображение этапов его взросления и вступления во взрослую жизнь, поиск и осознание героем своей идентичности, насыщенность сюжета событиями, влияющими на поступки героя, а также мотивы одиночества, отчуждения и преодоления трудностей.

Downloads

Download data is not yet available.

References

1. Петрова Ф. Тотальное одиночество Донны Тартт. Режим доступа: https:// www.livelib.ru/author/226469/top-donna-tartt (дата обращения: 05. 11.2024)

2. Тартт Д. Маленький друг / пер. с англ. А. Завозовой. – М., 2016. 640 с.

3. Тартт Д. Щегол / пер. с англ. А. Завозовой. – М., 2015. 827 с.

4. Шалимова Н.С. Роман инициации как инвариантная форма романа воспитания. [Электронный ресурс] – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/ roman-initsiatsii-kak-invariantnaya-forma-romana-vospitaniya (дата обращения: 21.09.2025)

5. Brown M. Donna Tartt: ‘If I’m not working, I’m not happy’ // The Telegraph. 2013. 9 Dec. [Электронный ресурс]. – URL: http://www.telegraph.co.uk/ culture/books/10505597/Donna/Tart-If-Im-not-working-Im-not-happy.html (date of access 05.11.2025)

Downloads

Published

2026-05-30

How to Cite

ЧЕРТЫ РОМАНА ИНИЦИАЦИИ В ПРОИЗВЕДЕНИЯХ Д.ТАРТТ. (2026). SCIENCE TIME JOURNAL, 4(5/2), 1032-1038. https://doi.org/10.66345/stj.6659
Indexed & Abstracted In

Our articles are indexed and discoverable across leading academic databases worldwide