СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ЦИФРОВЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕСУРСОВ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ТЕМЫ КЛЕТОЧНАЯ БИОЛОГИЯ

Authors

  • Рустамовa Зебинисо Уктам кизи Магистрант 2-го курса специальности "Методика преподавания точных и естественных наук (биология) " Термезского государственного педагогического института E-mail: rustamovazebiniso00@gmail.com

DOI:

https://doi.org/10.66345/stj.6575

Keywords:

цифровая образовательная среда, биологическое образование, развитие учащихся, современные требования, цифровые образовательные ресурсы, инновационные технологии, интерактивное обучение, виртуальная лаборатория, самостоятельное обучение, симуляции.

Abstract

В данной статье анализируются рекомендации по совершенствованию использования цифровых образовательных ресурсов при изучении темы клеточной биологии, а также важные указания по их внедрению в практику. Освещена важность организации образовательного процесса на основе дальнейшего совершенствования цифровых образовательных ресурсов, их роль в формировании знаний, умений и компетенций учащихся. Также обоснована эффективность использования интерактивных платформ, виртуальных лабораторий и инновационных педагогических подходов в преподавании биологии. В результате исследования было установлено, что цифровая образовательная среда способствует развитию самостоятельного мышления, творческого подхода и навыков работы с информацией у учащихся

Downloads

Download data is not yet available.

References

1. Джураев Р. Х., Карахонова Л. М. Медиаобразование как фактор повышения качества обучения школьников // Образование через всю жизнь: непрерывное образование в интересах устойчивого развития. – 2013. – Т. 11. – No. 2. – С. 322-323.

2. Карахонова Л. М. Эффективное использование электронных образовательных ресурсов в обучении биологии //Наука и образование сегодня. – 2020. – No. 6-1 (53). – С. 41-42.

3. Карахонова Л. М. Использование электронных образовательных ресурсов на уроках биологии // Международный научный обзор проблем философии, психологии и педагогики. – 2019. – С. 35-39.

4. Караханова Л. 6. Development of students'knowledge based on the use of 3d educational technologies in the biology education //Образование и инновационные исследования международный научно-методический журнал. – 2020. – Т. 1. – No. 2. – С. 55-59.

5. Мусохоновна К. Л. ICT-As a means of achieving new educational results in teaching natural disciplines in secondary schools // Academicia: An International Multidisciplinary Research Journal. – 2021. – Т. 11. – No. 10. – С. 315-321.

6. Ж.О.Толипова Педагогические технологии в преподавании биологии Издательско-полиграфический творческий дом имени Чулпана Узбекского агентства по печати и информации. 100129, Ташкент — ООО "NOSHIR-FAYZ," — 2011. — С. 130-136.

Downloads

Published

2026-05-28

How to Cite

СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ЦИФРОВЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕСУРСОВ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ТЕМЫ КЛЕТОЧНАЯ БИОЛОГИЯ . (2026). SCIENCE TIME JOURNAL, 4(5/1), 1107-1115. https://doi.org/10.66345/stj.6575
Indexed & Abstracted In

Our articles are indexed and discoverable across leading academic databases worldwide