QORAQALPOQ AMALIY SAN’ATI ORQALI TALABALARNING KREATIV LOYIHALASH QOBILIYATLARINI RIVOJLANTIRISH
DOI:
https://doi.org/10.66345/stj.v4i5/2.6413Keywords:
qoraqalpoq amaliy san’ati, kreativ loyihalash, talaba, dizayn tafakkuri, milliy naqsh, kompozitsiya, badiiy-estetik tarbiya, ijodiy qobiliyat.Abstract
Ushbu maqolada qoraqalpoq amaliy san’ati vositasida oliy ta’lim muassasalari talabalarining kreativ loyihalash qobiliyatlarini rivojlantirish masalasi ilmiy-pedagogik va metodik jihatdan tahlil qilinadi. Tadqiqotda amaliy san’at namunalarini tahlil qilish, ularni zamonaviy dizayn loyihalariga transformatsiya qilish, milliy naqsh va ramzlarni yangi kompozitsion yechimlarda qo‘llash orqali talabalarning kreativ fikrlash, mustaqil g‘oya yaratish, muammoni badiiy-estetik yechimga aylantirish va loyiha natijasini asoslash ko‘nikmalarini rivojlantirish imkoniyatlari yoritiladi.
Downloads
References
1. Hasanov R. Tasviriy san’at o‘qitish metodikasi. – Toshkent: O‘qituvchi, 2004.
2. Abdirasilov S., Boymetov B., Tolipov N. Tasviriy san’at. – Toshkent: Cho‘lpon nomidagi nashriyot-matbaa ijodiy uyi, 2012.
3. Azizxo‘jayeva N.N. Pedagogik texnologiyalar va pedagogik mahorat. – Toshkent: TDPU, 2006.
4. Tolipov O‘.Q., Usmonboyeva M. Pedagogik texnologiyalarning tatbiqiy asoslari. – Toshkent: Fan, 2006.
5. Brown T. Change by Design: How Design Thinking Creates New Alternatives for Business and Society. – New York: Harper Business, 2009.
6. Cross N. Design Thinking: Understanding How Designers Think and Work. – Oxford: Berg Publishers, 2011.
7. Runco M.A., Jaeger G.J. The Standard Definition of Creativity // Creativity Research Journal. – 2012. – Vol. 24. – Issue 1.
